有人问：阿婆，你的爱好是什么？

嗯，爱唱歌？不。爱跳舞？不。爱旅游？不。爱搓麻将？不会。回顾半生，无茶，无烟，无酒，几乎无爱好，很悲哀啊！哦，有一爱好，我爱教育，三尺讲台是我魂牵梦绕的地方。

50岁开始我就把这一爱好沿用到我外孙的身上，累积几十年教育的经验培育一颗小苗苗。七年来，我亲历一个小宝宝从出世嗷嗷待哺成长为一名值得为之骄傲的小学生，点点心得抓紧记载，为后代留下“传家宝”。

我觉得，孩子在上学之前不需要教授系列的书本知识，什么起跑线输赢论简直是荒唐至极。我的观点是一定要先学会做人即培养孩子健康的身体和心理。所以直到宝宝上大班也没让他去外面参加早教过。这期间，技能方面，根据他的兴趣，学钢琴但不考级而是在幼儿园圣诞晚会上独奏；学绘画但不参展而是用各种创意画画让孩子自己布置房间；学空手道但不考级而是健身和建树自我保护以及保护弱者的意识；学围棋但不参赛而是结合讲解古代兵法。品性方面，根据年龄段学习“千字文”“三字经”“弟子规”，我把这当中积极的东西用简单的方式讲解传授给他，结合西方的绅士风度教育，讲究做人的规矩。配合的音像作品有：洪恩的一套0-2岁的启蒙教材；天线宝宝；2-4岁的巧虎系列；迪斯尼动画系列；洪恩的十万个为什么系列等等。

就在孩子即将迎来6周岁的生日之际，小学入学考试没有被录取，原因是英文太差。对于孩子来说这只是小小的挫折，对于我来说无疑是当头一棒。什么？孩子根本就没有学习过英语怎么可以说他英语太差？孩子是一张白纸，只要学习能力正常，入学后就看老师怎么去教会他！没有学不会的学生只有无能的老师！为什么我们的学校一定要学龄前儿童超前起跑！难怪“输在起跑线”的担忧甚嚣尘上！虽然我一肚子牢骚怨气，但孩子将没学可上的事实摆在面前我还是要低下高昂的头颅。

起初我真的有点后悔，都说识时务者为俊杰，既然大家都搞早教那早教就有道理。看看吧，坚持不“早教”的恶果来啦，这可怎么好？但是，很快我就清醒了过来，宝宝的前期教育已经到位，只需要把必要的应试知识给他灌输一下就行。果然，在一个多月的大密度突击英语之后，宝宝再一次面试成功通过！

所谓前期教育其实就是对孩子能力和意志力的训练。其中包括自我控制能力（以注意力为重点）和自我管理能力（以情绪调节能力为重点）等等。前期教育基础夯实后，孩子的潜能才会得以可持续性发挥。厚积薄发，这恐怕是孩子能够在短时间内获得入学成功的基本原因。