毛主席教導我們：三天不學習，趕不上劉少奇。大領袖尚且要學習，何況我們都是畢業很久的社會閒雜呢？我當時剛一入境加拿大，甚至還沒有入境就已經瞄準既定目標：一定要先讀書上學，在花完積蓄之前要通過上學深造掌握兩種技能：一是當地工作用的英語，二是當地工作用的技能。但同時，我也做了最壞的打算，準備着萬一＇讀書再就業＇之路走不通，則還有其他應急手段支持生活。

當時我之所以必須要求自己讀書是基於以下幾點的成熟考慮：

１ － 中國的大學教育是移植前蘇聯的教育體制，重工而輕理，重專項而輕基礎，專業細而範圍窄，可傳授的知識和技能又往往與西方世界很不相同，很多專業的名稱人家連聽都沒聽說過。
２ － 我們多數移民往往都已經畢業多年，知識和技能早就落伍了，需要充電，更新最新的知識、技能和軟件。
３ － 我們很多移民都在畢業後從事貿易、管理和項目開發工作，真正搞技術的並不多，而所搞技術也不深，中國是世界工廠，但不是世界設計院，所以出了很多農民工、工頭、商人和項目管理者，雖然我們多半是靠技術移民出國，但自己真正在技術上有幾斤幾兩，只有自己清楚。
４ － 我們的專業英語水平，特別是口語水平都很低，無法立即投入當地的技術工作，而一般性的生活英語訓練班如ESL、LINC都無法滿足技術英語的訓練要求。

在加拿大，讀書上學也有很多條道路，如讀博士、讀碩士、讀本科、讀大專、和讀證書。而我們新移民在讀書上有比留學生更好的優惠，收費低很多，也容易拿獎學金、助學金，何樂而不為？

但這裡要注意，讀博士的道路一般只適合那些要鑽進象牙塔，去大學和機構搞研究、做教授的移民。除非有特殊需要，一般的公司和政府部門不願雇博士，因為大家都知道，博士屬於研究專項鑽得很深，但知識面狹窄而不實用的人才，因為人的時間和精力是有限，花同樣的時間在試驗室里搞尖端研究，就不能花同樣的時間去工地、工廠、工程領域搞實用技術，這裡的人都很死腦筋，分工又很明確，所以博士生的出路一般都在大學，研究機構和超大公司的研究部門，而那裡又是中國人、印度人扎堆的地方，同類相殘，競爭壓力巨大，生存環境惡劣。

讀碩士應該是多數技術移民的選擇道路之一。加拿大的碩士分兩種，一是應用科學碩士（MASC），要花兩年時間讀４－５門科，再搞一項專門而深化的研究課題。二是工程碩士（MENG），要讀８－１０門課，再搞個小的技術項目，有讀書快的一年就畢業了。二者最大的區別是招收應用科學碩士的目的是教授出錢請你搞研究，為讀博士做準備，而工程碩士是自己出錢讀書，沒有教授的資金贊助，而研究的深度和力度都不如應用科學碩士，但選擇的課程較多，也有自主的選課權利，不必受制於教授研究方向。選擇哪種碩士來讀，這裡要根據個人的喜好來做決定了，建議先嘗試應用科學碩士，不行再試工程碩士。

而碩士生畢業後既可以更進一步讀博士，但有兩個前提，一是要讀應用科學碩士（MASC），二是必須明確博士畢業後的就業市場。同時，碩士畢業後還可以直接找相關工作，相比一般的大學本科生，碩士生有很多的競爭優勢，因為西方的大學更突出大領域的基礎教育，但對大領域下的具體專業則無太多時間進行強化教育，而碩士生的學習和研究正好彌補了這個不足，因此很受公司、政府、機構的青睞。但讀碩士有一個限制，就是要和自己本科所讀的專業相同或相關，否則大學不與錄取。

而讀本科也是多數技術移民的選擇道路之一，特別是對於那些想換專業，已經看好就業市場，但自己專業不對口的移民。比如這裡的藥劑師、幼教、護士專業都很好找工作。特別是護士專業從不為擔心失業，而且收入豐厚，而這裡的護士還有本科專業（也有２、３年的護工專業），畢業後的收入比一般公司白領還要高，所以有不少移民投身於此。也有更多更多的移民去學計算機、學財會，但要記住，我們中國人千萬要避免＇扎堆兒＇和＇人云亦云＇的大毛病和老毛病。要學會在進入就業戰場後分散戰鬥人員，呈＂散兵線＂陣型推進，否則，大家扎在一起搞人海戰術，結果互相傾軋日子難過，而一遭遇就業打擊就都一起死掉了。

同樣的道路適合別人，卻未必適合你自己。而且扎堆兒還可能產生類似於股票波動的效應，比如前幾年學計算機的好找工作，於是無數中國移民放棄自己的本來專業都去學計算機，後來工作就難找了。我們中國移民一定要學會＇先用嘴，後用腦＇來考慮問題，而不是一味地用＇嘴＇來考慮問題，即，一味近乎瘋狂地從其他中國移民的嘴裡打聽消息，因為那些大眾化的消息往往是＇目前流行但即將過時＇的害人消息，那樣做的結果就象買最後一手股票一樣自己往火坑裡跳。

其實，加拿大這裡對各種專項技能的需求是實實在在的存在的，也是分布十分廣泛的。並不是象有些中國新移民那樣說的是＂騙大家來這裡，好榨光我們所帶的錢財，再一腳踢走。＂要知道加拿大並不缺錢，這裡資源豐富，人口又少，哪怕是擴大開發任何一種資源都足夠養活這點人口。但加拿大需要的是更多人來繁榮這個國家，而自己人的生育率又很低，所以才有技術移民的穩定需求。而我們中國移民之所以不能很快被這裡的就業市場接納，除了一般性的經濟波動外，也有我們自身的原因：一是受限制於我們的英語，特別是技術英語，二是受限制於我們的本地化技能。我周圍有大約２０％左右的新移民可以不通過本地化的學習而很快直接找到專業工作，究其原因就是他們掌握在這裡可以直接使用的技能，而他們又在國內的英語環境裡工作過。比如有人在中國的外企使用一種設計軟件，而加拿大這裡也在用它，就很好找工作。再比如，有人在中國的外企搞財務工作，而加拿大這裡也用同樣的財務系統，就很好找工作。

而對於那些本身的專業市場還不錯，如機械專業、土木專業、電子專業、和其他工程領域，但苦於不掌握較好的當地技能，而英語也要提高的移民，他們可以在加拿大的一些大專（COLLEGE）讀兩年左右的專業文憑，甚至只花一年或幾個月時間學幾門主課。這樣的收穫也是多方面的：
１ － 學習了較為先進的技能和軟件
２ － 提高了專業英語的水平（一門專業課的英語訓練要遠高於一學期ESL或LINC的收穫），對面試非常有幫助
３ － 通過老師和同學了解了當地的就業市場和求職經驗
４ － 通過老師可以得到REFERENCE LETTER，對找工作很有用
５ － 通過老師和同學建立了初級的就業NETWORK
６ － 如果幸運，還有可能得到實習的機會

所謂各村有各村的高招，這些COLLEGE招攬學生的本錢就是爭取為學生找到更好的工作，所以他們面對的也都是就業市場，而不是大學那樣是面對研究領域。有很多大學教授也往往不熟悉工程領域的技巧和經驗，所以甚至有些已經在當地大學畢業的本科生和研究生還要重新回爐，在COLLEGE學一些具體技能，特別是去那些有長久歷史，和工業界聯繫緊密，能提供實習機會的好的COLLEGE。我當年在一家諮詢公司工作，碰到一位巴鐵朋友，他在巴基斯坦讀了本科，在加拿大最好的大學讀了碩士，但還是找不到工作，後來到漢密爾頓的一所很好的COLLEGE讀了相關專業的證書，因為那裡提供實習機會，所以就進入我所在的公司實習，經過半年考察，公司決定留下他。在歡迎他的工作午餐上，他十分激動，幾乎是含着眼淚對我講：＂我讀了很多書，現在終於找到工作了。＂

總之，我們新移民要想成功，就一定要注意學習，學習，再學習。當然，學習也未必非要到學校里去，社會也是個大學校，只要你不在這裡做懶漢，做寓公，做宅男或宅女，不天天躲在家裡和自己人打撲克、包餃子、看電視、發牢騷，而是去勇敢地面對社會，去認真學習，那麼少則２、３年，多則５、６年就一定能成功。