這兩年，Jerry在父親節總會給老爸送點禮物。都是用自己的錢買的，順手買點什麼包裝一下，寫上“Happy Father's Day, Dad!"。老何覺得兒子有這個心就很好了，到不在乎禮物是什麼。

近一年多來，兒子經常會突然對老爸冒出一句：“I love you, 爹爹!”，有時還上來擁抱一下。老何一邊回答“I love you too”，一邊想：兒子越來越會說了，不知是真的愛老爸，還是禮貌用語。不過聽了還是很高興。

老何曾試過兒子幾次：“把你送到別人家去做兒子好嗎？”。他總是說：“我哪裡也不去，就在這裡。You are perfect, 爹爹”。老何想，這大概就是中國人說的“兒不嫌母醜，狗不嫌家貧”吧。

有一天Jerry突然問：“為什麼會有戰爭？人為什麼要相互打戰呢？”老何感到兒子長大了，開始想大事了。其實這個問題他也答不好，只是說：“你長大了就會知道為什麼”。

四月的一天，Jerry跟老爸去一個超市。他去玩那種投幣後，操縱釣鈎去釣小玩偶的遊戲。結果花了兩塊錢，釣出來五個。有小熊，小猴，小狗，毛茸茸的，很可愛。一個5，6歲的小姑娘眼巴巴地看着，老何想她肯定想要，就對兒子說：“送給她一個吧？”。Jerry馬上就拿了一個給她。其餘四個他拿回家，找了一個很大塑料袋裝上。第二天帶到學校，給了他的老師Mrs. G，說是給她還沒有出生的baby準備的禮物。把Mrs. G. 感動得一塌糊塗，在通訊本里寫了很多好話來表示她的感謝。

五月份，Mrs. G快要生孩子了，在要離開的那個星期五，舉辦一個告別Party。因為老何曾經告訴她，別讓Jerry在學校隨便吃正餐以外的食品，比如冰淇淋，飲料，pizza等。大概因為party上會有pizza，頭一天她在那個通訊小本上寫了一句話，問老何是不是允許Jerry參加第二天的Party。結果那天老何碰巧沒有檢查兒子的書包，Jerry也忘記了要老爸簽字。

第二天去接Jerry時，只見他很悲哀的樣子，不停地說：“It is unfair。This is my worst day in my life"(不公平。今天是我最糟糕的一天)。後來回家看見Mrs. G 寫在本子上的話才知道，原來因為她沒有看到老何的簽字，準備不讓Jerry參加。Jerry急了，就冒充老爸簽字，被Mrs. G抓住。不但不讓他參加Party，還讓他寫檢討。所以他很sad。老何既要安慰兒子，還得說老師是對的。那天晚上，Jerry夢裡一直在哭。老何的心也一陣陣的痛。

老何想和Mrs. G談一次的，但她已經離開。就打電話和Case Manager。說他從來就沒有不讓孩子參加學校的party，根本沒有必要徵求他的同意。Mrs. G 完全可以打電話給老何問的，但卻沒有打。當然出了事，罰他也是應該的，讓他知道假冒簽字是不能容忍的錯誤。不過可以讓他先參加party, 完了以後再用別的形式罰。Case manager表示很理解孩子為什麼那麼做，完全同意老何說的，Mrs. G應該可以做得好一點。

還好，過了兩天，Jerry便恢復了正常。

其實老何兩年前第一次見新來的Mrs. G就覺得她比較死板，加上說話有點吐詞不清，曾經提出過要換老師。case manager說，你有什麼意見提出來，讓她改。這種感覺的東西沒法提，加上Jerry也還喜歡她就算了。人沒有出現大問題，但小事上常常處理不好。

早晨8點，老何醒來多時了，遲遲沒有起床，要享受一下周末睡懶覺的舒坦。兒子進來了，對他說：“Good morning, 爹爹! Happy Father's Day!(父親節好!)”。老何這才想起今天是父親節啊。兒子記得給老爸祝父親節愉快，太讓他高興了。他高興地回應道：“Thank you very much!”。

兒子接着說：“爹爹!我已經給你準備好了早餐(I have cooked breakfast for you), 你現在可以起床享受你的早餐了(You can get up and enjoy the meal)”。何老爸大喜過望，沒想到兒子起了一個大早，為他做了節日早餐。感動地連聲說：“Thank you, thank you!"。他心想：“有你這份愛心，老爸我就是再苦再累也心甘情願啊!”。

早晨的陽光透過百葉落地窗輕灑在餐桌上，老何第一次吃着兒子為他準備的早餐，心裡甜蜜蜜的，“兒子是自己的好啊!”

Jerry走過來，對老爸說：“Dad, I love you! You know, you are the best father in the world”(我愛你，爹爹。你知道，你是世界上最好的父親)。何老爸一把摟過兒子，緊緊地抱住他，狠狠地在他的小臉上親了一口：“I love you too, my son!”。

第二天，Jerry參加了小學畢業典禮。白襯衫，黑領帶，黑褲，黑皮鞋，一副小帥哥模樣。與一百來個同學一起走上台，從校長手裡接過畢業證書。然後看老師給他們怕的幻燈片，記錄他們在學校的過去的照片，每當出現一個孩子的照片，所有孩子高喊他/她的名字。全場一片叫喊聲，歡笑聲。接下來是party, 大家吃甜點，聊天。Jerry與同學們，老師們打招呼，還不忘解釋自己的父母給老師們。不時地拉上同學或老師，讓老何給他們拍照留念。

(全文完)

2010年8月10日於新澤西