这两年，Jerry在父亲节总会给老爸送点礼物。都是用自己的钱买的，顺手买点什么包装一下，写上“Happy Father's Day, Dad!"。老何觉得儿子有这个心就很好了，到不在乎礼物是什么。

近一年多来，儿子经常会突然对老爸冒出一句：“I love you, 爹爹!”，有时还上来拥抱一下。老何一边回答“I love you too”，一边想：儿子越来越会说了，不知是真的爱老爸，还是礼貌用语。不过听了还是很高兴。

老何曾试过儿子几次：“把你送到别人家去做儿子好吗？”。他总是说：“我哪里也不去，就在这里。You are perfect, 爹爹”。老何想，这大概就是中国人说的“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”吧。

有一天Jerry突然问：“为什么会有战争？人为什么要相互打战呢？”老何感到儿子长大了，开始想大事了。其实这个问题他也答不好，只是说：“你长大了就会知道为什么”。

四月的一天，Jerry跟老爸去一个超市。他去玩那种投币后，操纵钓钩去钓小玩偶的游戏。结果花了两块钱，钓出来五个。有小熊，小猴，小狗，毛茸茸的，很可爱。一个5，6岁的小姑娘眼巴巴地看着，老何想她肯定想要，就对儿子说：“送给她一个吧？”。Jerry马上就拿了一个给她。其余四个他拿回家，找了一个很大塑料袋装上。第二天带到学校，给了他的老师Mrs. G，说是给她还没有出生的baby准备的礼物。把Mrs. G. 感动得一塌糊涂，在通讯本里写了很多好话来表示她的感谢。

五月份，Mrs. G快要生孩子了，在要离开的那个星期五，举办一个告别Party。因为老何曾经告诉她，别让Jerry在学校随便吃正餐以外的食品，比如冰淇淋，饮料，pizza等。大概因为party上会有pizza，头一天她在那个通讯小本上写了一句话，问老何是不是允许Jerry参加第二天的Party。结果那天老何碰巧没有检查儿子的书包，Jerry也忘记了要老爸签字。

第二天去接Jerry时，只见他很悲哀的样子，不停地说：“It is unfair。This is my worst day in my life"(不公平。今天是我最糟糕的一天)。后来回家看见Mrs. G 写在本子上的话才知道，原来因为她没有看到老何的签字，准备不让Jerry参加。Jerry急了，就冒充老爸签字，被Mrs. G抓住。不但不让他参加Party，还让他写检讨。所以他很sad。老何既要安慰儿子，还得说老师是对的。那天晚上，Jerry梦里一直在哭。老何的心也一阵阵的痛。

老何想和Mrs. G谈一次的，但她已经离开。就打电话和Case Manager。说他从来就没有不让孩子参加学校的party，根本没有必要征求他的同意。Mrs. G 完全可以打电话给老何问的，但却没有打。当然出了事，罚他也是应该的，让他知道假冒签字是不能容忍的错误。不过可以让他先参加party, 完了以后再用别的形式罚。Case manager表示很理解孩子为什么那么做，完全同意老何说的，Mrs. G应该可以做得好一点。

还好，过了两天，Jerry便恢复了正常。

其实老何两年前第一次见新来的Mrs. G就觉得她比较死板，加上说话有点吐词不清，曾经提出过要换老师。case manager说，你有什么意见提出来，让她改。这种感觉的东西没法提，加上Jerry也还喜欢她就算了。人没有出现大问题，但小事上常常处理不好。

早晨8点，老何醒来多时了，迟迟没有起床，要享受一下周末睡懒觉的舒坦。儿子进来了，对他说：“Good morning, 爹爹! Happy Father's Day!(父亲节好!)”。老何这才想起今天是父亲节啊。儿子记得给老爸祝父亲节愉快，太让他高兴了。他高兴地回应道：“Thank you very much!”。

儿子接着说：“爹爹!我已经给你准备好了早餐(I have cooked breakfast for you), 你现在可以起床享受你的早餐了(You can get up and enjoy the meal)”。何老爸大喜过望，没想到儿子起了一个大早，为他做了节日早餐。感动地连声说：“Thank you, thank you!"。他心想：“有你这份爱心，老爸我就是再苦再累也心甘情愿啊!”。

早晨的阳光透过百叶落地窗轻洒在餐桌上，老何第一次吃着儿子为他准备的早餐，心里甜蜜蜜的，“儿子是自己的好啊!”

Jerry走过来，对老爸说：“Dad, I love you! You know, you are the best father in the world”(我爱你，爹爹。你知道，你是世界上最好的父亲)。何老爸一把搂过儿子，紧紧地抱住他，狠狠地在他的小脸上亲了一口：“I love you too, my son!”。

第二天，Jerry参加了小学毕业典礼。白衬衫，黑领带，黑裤，黑皮鞋，一副小帅哥模样。与一百来个同学一起走上台，从校长手里接过毕业证书。然后看老师给他们怕的幻灯片，记录他们在学校的过去的照片，每当出现一个孩子的照片，所有孩子高喊他/她的名字。全场一片叫喊声，欢笑声。接下来是party, 大家吃甜点，聊天。Jerry与同学们，老师们打招呼，还不忘解释自己的父母给老师们。不时地拉上同学或老师，让老何给他们拍照留念。

(全文完)

2010年8月10日于新泽西