我們的孩子都是從小送法國阿姨家，三歲上的幼兒園，大的小的都還沒有被人欺負的事。所以沒敢插話。

昨天在學校發生的一件事，我趕上了，就着瞎說幾句。

晚上去接小馬，平常幼兒園的孩子在一個院子裡玩，小學生們在另一個院子玩，中間隔道半人高的鐵絲網。昨天也不知為什麼，孩子們都混在一起在小學的地盤上玩。

我跟小馬往外走時，所有的看孩子的大人都聚到院子另一頭了，而我腳底下地上三孩子打成一團：一個孩子抱頭躺地上，另倆孩子彎腰對他拳打腳踢地。我喝住了那倆孩子，其中一個轉身跑掉了，我都沒看見臉。另一個也想跟着同夥跑，被我擋住了去路，只好指着同夥的背影結結巴巴地跟我辯解：我沒幹什麼，都是他幹的！我禁不住凶了他兩句：我看見你打人的，怎麼就把錯都推到別人頭上。那孩子不敢再開口，也不敢動呆在那兒。

我把地上那孩子拽起來，一看還是我認識的，叫B，小馬還上過他家玩過。這小子也是倔倔的，挨了打，肯定還不輕，卻不哭不叫，站起來，揉着臉上的傷，眼睛裡滿是憤怒，要把眼珠子瞪出來了。

我見他這樣，怕他愣頭愣腦，又要打起來了，就拽着他去找他哥哥。我知道他哥哥剛上小學，肯定在這一院子的孩子裡面，好歹倆孩子比一個落單了強。我們還沒找到B的哥哥，他媽媽下班來接他們了。我鬆口氣，跟他媽媽說，剛才他和倆孩子打架來着，我給分開了。那媽媽簡單謝了我，就顧着檢查她兒子上下了。我得去別的地方接小可，匆匆說了再見就帶着小馬走了。

到了大門口，我回頭看了一眼，B和他媽媽站在倆孩子面前，他媽媽彎着腰指指點點的，肯定是在訓他們，那倆孩子老老實實地低頭站在那裡。

從昨天這件事和大家討論來看，我覺得，孩子之間有問題，不能一味寄希望於學校，跟學校要討說法，可最實際的就是讓孩子學會自己保護自己，家長一定堅決地支持鼓勵孩子。自我保護不外兩種可能：

--積極的，膽大的身強力壯的，就堅決地打回去；

--消極的，膽小靦腆的或者遇到太強的對手，就儘量避着那壞孩子，跟老師阿姨們呆近點兒，別人打了甚至使壞，就要大聲叫喊，哭也得使勁哭出聲來，引起別人的注意。

原因很簡單：

第一，在學校里或晚接班裡，不可能有人盯着每一個孩子。離得遠點，孩子之間打架，很難被老師阿姨什麼的看見。 就是看見了，如果沒聲響，也不一定會去管：誰知道是鬧着玩還是真的打呢。

第二，幹壞事的孩子也心虛着呢，旁人干涉一下或有點別的風吹草動就不敢造次了。昨天是我管閒事，可那倆小子不也怕了嗎？畢竟幼兒園小學的孩子還小呢，再大的孩子就不敢說了。

再就是，當爹媽就得護犢子。只要旁人的孩子有錯，就一定要理直氣壯地指出來，哪怕自己的孩子也有不對的地方。如果有可能，自己把那欺負人的孩子先給他擺平了。象B媽媽一樣，自己的孩子也打架了，照樣先去聲討別人。