曾聽說過這麼一句話，溫柔的女人是哄出來的，優秀的孩子是夸出來的。仔細想想確實有一定道理。
我首先不贊同洋人對孩子教育上放任自流的觀點。人之初，性本善。性相近，習相遠。而這個習就是後天培養教育的結果。
人有聰明和愚笨之分，有勤奮和懶散之別。但如果父母能努力發現和發掘孩子的優點，並對其優點毫不吝嗇地加以帶點誇張性的肯定表揚和鼓勵，那麼聰明的孩子將更聰明，勤奮的孩子將更勤奮；愚笨的孩子也會一點點變得聰明，懶散的孩子也將一點點變得勤奮。
為了把孩子培養教育好，首先要對自己的孩子作個客觀的評估。我相信留學生的子女先天素質都不錯，當你看到自己孩子挺聰明時，別以為你的孩子就是天才。因為你的這種錯誤評估，會給將來帶來嚴重後果。第一，當你有這種錯覺後，就會放鬆對孩子的培養教育。第二，由於你的放鬆，孩子就到達不了你所期望的那種狀態。而這時你又氣急敗壞地指責孩子不努力，這樣只能造成和加強孩子跟你之間的逆反心理狀態。如果這時孩子正處在青春期，父母又值更年期，那麼很容易搞得家裡氣氛緊張，甚至出現家庭危機。
所以，首先要比較客觀地評估自己的孩子，在自己心裡給孩子設計一個比較切合實際的發展方向。當孩子小的時候，就把你的思想漸漸滲透給孩子。每當你的孩子向這個方向前進一步，你就給他重重的肯定和鼓勵。當他成長到一定程度，並以貫性朝這個方向努力發展時，你就趕緊撤退。孩子能走多遠，能蹦多高，這是他的命和運！