我們中國藝能當中最重要的是六藝,叫做「禮,樂,射,御,書,數」,這是六藝。古代孩子要學這六藝。而學這六藝的目的在哪裡?陶冶性情,還是不離提升一個人的道德修養。現在人學藝能幹什麼?做什麼?賺錢。你看目標就錯了,目標都錯了,再怎麼努力還是錯的。所以努力有結果,不一定有好結果。
有一個書法家,李老師,他整個學習過程也是非常微妙。他去請教過很多老師,花了一大堆錢,結果都沒有學到真本事。後來已經窮得不得了,剛好遇到他一生的恩師,這個老師不只不收他錢,還讓他住在他們家。
因為真正有道德學問,真正有藝術修養的人,他不是重視那個錢,他重視的是有沒有人可以承傳這個文化下去。所以一看到李老師很受教,李老師常說,他所有的同學都比他聰明,他最笨,結果老師最喜歡他,因為他老實。他在老師家住了一段時間,後來老師很細心把從書聖王羲之傳承下來的筆法傳給他。在傳這個筆法的時候,他的老師跟他講了一段話:我把這個筆法傳給你,假如你沒有德行,你這一輩子可能會被我害了,為什麼?因為這個筆法你一學到之後,你馬上會名利雙收,你一定會有很多學生來跟你學習。這時候你名利一雙收,就是你人生最危險的時候,這個時候你一沒德行又不懂得謙虛,所有的障礙就來。名跟利一有了,你又開始生活揮霍起來。
所以有一個書法家後來名利雙收,沒有德行,老婆告訴他說,你再不回家,我就跟你的孩子同歸於盡,結果這個書法家還是不知回頭,後來太太開瓦斯跟小孩同歸於盡。這個書法家後來還娶了另外的女人。所以一個人有才華而無德,不只傷害自己,還會傷害所有疼愛他的人。學習藝術的目標,我們要清楚,是要成就德行。