在網上看到一篇育兒文章，感覺很受益。這裡是原文http://www.parentingme.com/social.htm

這裡是大致譯文。

分享對於我來說很難可是我必須學會的哦。爸爸媽媽，我還不懂分享 – 所以需要你們的幫助。

-> 如果我從別的孩子手裡搶了玩具，如果那個孩子不以為然的話，請讓我自己處理，不要干預，你可以只對我強調一下，拿別人的玩具之前要問一下是不是可以。只有當那個孩子為此沮喪的時候你再干預。

-> 當你干預的時候，記住先來後到的原則-- 讓那個先拿着玩具的孩子先玩。讓她先玩一定的時間，然後給我玩 -- 你甚至可以定上計時器。 如果我們對分享已經熟悉，可以讓另一個孩子玩到不想玩了再換人。

-> 當另一個孩子玩玩具的時候，你可以用別的東西吸引我的主意。假如我還是想要那個玩具，試着用房間其他部分或者另一個房間的東西來分散我的注意，直到輪到我玩那個玩具。

-> 請記住在另一個孩子不玩那個玩具的時候 提醒我輪到我了. 這非常重要，因為這樣你就建立了我對你的信任 – 當你允諾了我，你執行你的允諾，同時我也逐漸建立了公平分配的概念。

-> 如果是另一個孩子從我的手裡搶了玩具，步驟同上。

如果我對我的玩具占有欲很強，可能讓我和別人分享我的玩具有困難。幫助我學會分享有四個策略：

1．   “實際地讓我分享”。假如你總是在第一時間給我我想要的玩具，我會想當然地認為別的孩子也會這麼做。問題時大部分孩子都不會這麼做。L  在我和別的孩子玩的時候，你可以提前準備並且執行一些規則。另外，讓我知道有時在別的孩子想要我的玩具的時候我可以說不。教我對別的孩子解釋現在該我玩，過一會兒他可以玩，或者提供一個別的玩具給她，並且等我不玩了主動給那個孩子玩。

2．   “做好客人來訪的準備工作。” 告訴我有小朋友要來家裡玩。讓我自己選一些玩具出來準備和小朋友玩。多人玩的東西最好，象積木，小人書等等。告訴我的朋友會玩這些玩具，但她不會拿回她家的。在小朋友來訪之前，讓我藏起我最心愛而不願分享的玩具。

3．   “教會我做交換”。如果我想玩另一個孩子手裡的汽車，問我“你想玩苗苗的汽車嗎？那她玩什麼呢？你能不能找出一個苗苗想玩的玩具？”，當我找出一個玩具的時候，告訴我“現在你可以問問苗苗想不想完這個玩具而把汽車給你玩？”  如果另一個孩子拒絕交換， 告訴我將不得不等待我的turn。

4．   ”分享訓練” 在適宜的時間，對我進行“分享訓練”。在有另一個孩子參與下，讓我和她輪流玩同一個玩具，考慮到我們的短時注意力，輪到的那個孩子可以只玩30秒，用計時器為每個孩子定時。一次訓練限制在5分鐘。 在訓練期間，鼓勵我們說“現在該你了”，“現在該我了”。這樣的集訓在一周后會很有成效哦。