綠領巾，差生!我們不得不佩服學校，學校老師的別出心裁!

　　不准拿下!因為你需要進步!

　　進步，是人的內心的一種表示向上的激情!難道就需要帶上綠領巾這個標籤就能夠激發學生的好學熱情。

　　而這些戴上綠領巾的孩子，不因為他們是學習很差，很糟糕，而是因為某些方面不太出色!

　　奇哉怪哉!看到帶紅領巾臉上可愛、微笑的童言，看到帶綠領巾的臉上被打上了蒙太奇，估計笑也不出來的!

　　因為很多孩子在遠離校園的時候，就會把綠領巾拿下來，放在書包了!

　　他們不是不想努力學習，只是因為他們還覺得自己有點趕不上別人的節奏!

　　想當年我8周歲上二年級的時候，被戴上了紅領巾，而班級很多小朋友都沒有戴上!我們是帶着被羨慕和驕傲的色彩走入校園，但是跟他們還是玩在一起的，沒有任何的認為劃分!

　　當兒子趴在爸爸的電腦上，看到帶着綠領巾的圖片。大聲的說到：爸爸，爸爸，我也要帶綠領巾!

　　爸爸定睛一看，綠領巾是差生的表現?他迷茫了!

　　原來豆的表哥在上一年級的時候，戴的就是綠領巾!但在上海，這不是差生的表現，是兒童團預備隊員的表現，全班同學戴的都是綠領巾!

　　然後我們對綠領巾、差生之間的問題對豆進行了一次訪談。

　　豆，你喜歡戴紅領巾，還是綠領巾?

　　我喜歡戴綠領巾!

　　為什麼?

　　剛才我看到有2個小朋友戴綠領巾，一個小朋友戴紅領巾的!

　　不對的啊，讓豆又仔細的看着這幅圖片。

　　豆數了一下，戴紅領巾的人多了2個，後面也有兩個剛才他沒有注意到了呢。

　　我想，雖然答案，我清楚，豆肯定會選擇綠領巾，因為他最近對於綠色的那可是大愛的啊!

　　這個是否是從眾心理的，於是我又問了一遍

　　豆，那你戴紅領巾還是綠領巾?

　　綠領巾!

　　哦，豆，你再仔細看下，帶紅領巾的小朋友在笑?還是戴綠領巾的小朋友在笑呢?

　　豆，說帶紅領巾的小朋友在笑的哦!媽媽，為什麼帶綠領巾的小朋友不笑呢?其實，他是看不到笑容!這些小朋友也笑不出來的!因為差生這個標籤剝奪他們童真的歡笑!

　　因為戴綠領巾的小朋友啊，在學校不認真聽講、不認真吃飯、睡覺，所以老師讓他們戴綠領巾的啊~

　　媽媽，我要帶綠領巾

　　難道你要做個差生，讓老師批評，讓爸爸媽媽批評?

　　我要做差生!

　　此時，爸爸徹底崩潰了~!這個兒子怎麼如此不可雕也!

　　豆豆，做差生，爸爸會回來打屁股的哦~怎麼能不要認真的學習，吃飯，睡覺呢?

　　豆豆這回聽到爸爸打屁股，這才說道：我要戴紅領巾，我要乖乖吃飯的諾~~~~

　　哎，不上進的兒子，就在爸爸的威武中屈服了世俗的眼光，從樂意、開心做差生，到委屈做上優秀代表，表示要戴紅領巾。

　　從豆豆和爸爸的訪談中，我們知道：其實，孩子對於成績或者自己生活中某些不良的習慣，他們不認為這是差生的表現!

　　他們以為只是自己暫時的不聽話，他們也不是不願意表示上進，只是認為自己還沒有到應該認真的階段!

　　可能豆豆還小，對於這些老師的批評，對於這些差生的理解，還不是太深入~所以他從一開始就比較願意當差生!因為他認為戴紅領巾是很漂亮的色彩~後來在我們的剖析中，他才有自己的理解，如果我不乖乖的學習，我就會受到懲罰~其實，他還沒有從心底認定學習本領是他自己應該做的~~他還小?還是我們太把孩子成人化了?把孩子的快樂剝奪了，讓他們過早的進入比賽或者競爭的環節?為此，我不清楚豆跟爸爸之間的這段談話，在豆的心間會掀起多少的漣漪?對於他的學習生活會不會有觸動?還是對於爸爸有更深的隔膜，因為爸爸會批評他!

（xindou08）