五。學琴與否？（中）

又過了好幾年，我也早就離開了那個大學城，我才發現華人家庭的孩子學琴的比例是如此之高，不論男孩女孩。我聽到的故事也不少。

在我女兒五歲時，一位媽媽對我說，千萬不要讓孩子太早彈琴。這位媽媽在女兒四歲時就買了鋼琴，孩子太小，不肯好好彈，以至於每次一到彈琴就哭。最後這位媽媽將鋼琴封掉，她說不到小學四年級，她不準備讓她女兒彈琴了。她說這話時，她女兒六歲了。

還有一位媽媽說她的兒子比另一個男孩晚兩年學鋼琴，可是沒多久他們的水平就差不多了，因為那個男孩學琴非常早。所以這位媽媽認為孩子太小學琴是浪費錢浪費時間。

另有一位媽媽，在女兒周圍同齡的孩子開始彈琴時，她按兵不動，雖然她的女兒看見別的小朋友都彈琴，她也想彈，可是這位媽媽不動心。等到她覺得她女兒到了可以彈鋼琴的年齡時，她故意經常帶女兒去彈琴的小朋友家，弄得女兒心痒痒地，求她買鋼琴並保證好好彈，於是她和她女兒約法三章。後來她女兒果然進步快，因為有動力。

再有一位媽媽，對小孩學琴完全採取自由的態度，但鋼琴是堅決不買的，這位媽媽覺得學不學琴要看小孩的興趣，家長不必逼。如果買了鋼琴，而小孩又沒長性，家裡將要有一件又貴又大而且沒有用的家具占據家中，看着都心煩。所以她的孩子學小提琴。這家的女兒第一次學小提琴是在小學，但是學了一陣後，媽媽見她在家練習的時間越來越少，以至於每周僅在老師那裡拉一次，就停止她女兒學琴了。搬到另一城市後，看到朋友的孩子學琴，這個媽媽又讓女兒開始學琴，這家的媽媽也不是完全不聞不問，日常也會提醒孩子練琴，但她不每次陪練，也不願意為女兒拉小提琴而弄得家裡氣份不愉快，學了一段時間，又回到老樣子，所以她又把女兒的琴停掉了。到了初中，她女兒面臨選擇一項課外活動，她就建議女兒進學校的樂隊拉小提琴，因為這女孩多少有些小提琴的基礎，這個女孩就採納了媽媽的意見。這次，這個女孩有了興趣，練琴也很自覺，沒過多久，她覺得僅在學校學琴還不夠，主動要求媽媽再給她請小提琴老師，於是，這位媽媽第三次為女兒找了小提琴老師，這女孩的進步很快，雖然在華人孩子裡，她還不算是最好的，但在學校里已經是很好的了。需要指出的是，這個女孩在學校功課是很出色的，她在小學一年級學校里組織單詞拼寫競賽期間，背單字背到深夜，她媽媽催她去睡覺她都不肯，一心要獲勝。她是屬於那種只要她想做的事，她就肯下功夫把事情做好的孩子。

還聽到有一家的爸爸常說要把家裡的鋼琴砸掉，因為他家妻女經常為彈琴的事不高興，這家爸爸認為都是鋼琴惹的禍。

另一家的爸爸說，他家為女兒彈鋼琴的事，不僅小傢伙常常哭，連他老婆也常常氣哭了，這家的孩子也是學琴很早。

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