首先說明一點,並沒有證據證明中國人或者亞洲人種在數學上擁有更大的天賦.
事實上只是亞洲學生在中小學數學考試上成績更突出.這種成績很大程度也是由後天
教育決定的.

無論歷史還是現在,偉大的數學家亞洲人的比例是少之又少的.

不過,確實中文對數學學習有一定的幫助.

這種幫助主要體現在算術上(ARITHMATIC).算術只是數學很小的一部分,因此很難由此歸納
中文對數學學習的影響.

中文最大的優勢就是學習COUNTING NUMBER的時候,由於中文可以幫助孩子迅速有效的記憶二位數.

俄國和法國確實有很強烈的數學傳統,但不見得就是由其語言影響的結果.很多時候由許多因素包括傳統決定.

論歷史沒有國家像古希臘那麼偉大,但後來希臘不也衰落了嘛?

17世紀以後的德國現在也不再具有數學統治地位,這些都說明語言並不是決定因素.

我以為俄國,法國,德國這些國家的數學成就和其哲學傳統,教育系統有關.