還看了不少其他的電視劇，不過不說也罷。值得一提的是這次我回國買到了一套我從小就希望有的講漢字來歷的書--《漢字卡通》，一共六本，分別講了象形，指事，會意，形聲，轉注和假借字的故事，講了大約有3，4百個字從甲骨文—篆文—隸書—魏碑到楷書的變化，我看得都很過癮。這套書可能對激發孩子學漢字的興趣有幫助。我女兒每天睡覺前看一兩個字的故事。另外，還買了《四書五經兒童版》，別罵我老古董 ∶）我開始也沒想買，只是好奇，從小就聽說，就是沒讀過，所以就隨便翻了翻。一看有些話還真是真理，比如 ‘傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可極‘；‘無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成‘等，並且知道了很多名言比如‘富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈’；‘過而不改，是為過矣‘；‘天將降大任於斯人也。。。‘的出處，就買下了。本想讓孩子每天記一句，但沒堅持下來，只是隔三十差五十的看看。

另外，我還時不時地讓她練習把英文故事翻成中文。剛開始很難，翻的中不中洋不洋的。現在基本會了先把英文意思記住，再忘掉英文，用自己的話說出來。

中文學到現在，她對各種詞彙的把握已經很準確了。有的時候，我給她解釋一件事情，一時找不到合適的詞，她卻能脫口而出。但正像pathfinderca問的，她的學習現在到了瓶頸期，原因就是中文寫作。她雖然也寫字，但和所需要的比起來，少得太多了。所以一寫作文就總是時不時先得想字怎麼寫。老這樣，一方面影響思路，一方面情緒也耗沒了。要是能花上一年的時間，刻苦練一下，可能會解決問題。但我又不想難為她，因為我小的時候就最煩寫字，那種感覺現在依然很清晰。我現在真是很頭疼這個問題。按理說她背了那麼多的文章，應該有很強的寫作基礎了，可是不經常地寫出來，就無法有效地提高。所以我現在在考慮是否讓她這兩年先不再更深入的學中文，只是維持適量的閱讀。在這期間讓她的英語作文上一個台階（她的英文作文雖然在班裡不錯，但比起罈子上的多位小作家來實在不是一個數量級的，這就是學兩種語言開始要付出的代價呀），然後再回過頭來寫中文，也許到那時對中文字就更熟悉了？或者到那時乾脆讓她先寫英文作文，再翻譯成中文？或者現在先錄音作文，再筆錄下來? 還沒想好，不知大家有什麼高招？

亂七八糟地寫了這麼多，感謝大家有耐心看完。如果有一點點啟發的話，我也算沒白忙活。

另致阿微：她能背書這點是挺唬人的，但現在好像比以前慢了。看了這篇感覺回歸正常了吧：）