哭鬧是每個孩子的常見節目，只不過是頻率、強度、重點不同而已。有的孩子常以“哭”為主，顯得委屈無助;犇犇則常以“哭”為輔、以“鬧”為主，且頻率極高、強度極大、原因極其怪異。從出生開始，犇犇就總以“咔咔咔”的賴唧聲表示各種不耐煩。直到現在，不說每天一場吧，一周平均七場肯定是沒問題的。
大家對犇犇的哭鬧用過各種辦法：轉移、忍耐、漠視、恐嚇、怒吼、咆哮，甚至爸爸媽媽經常拽過來啪啪打屁股。雖說隨着年齡的增長多少還是有所好轉，但犇犇的哭鬧依然是個很讓人頭疼的問題。不過，媽媽還是願意去理解犇犇的，願意觀察和分析每件事的前因後果。漸漸感覺到：犇犇的每次哭鬧是不一樣的。如果根據性質的不同而採取不同的方法，則容易處理得多。大體來說，犇犇的哭鬧主要有三種情況。
一、莫名其妙
這種情況會經常發生，主要表現就是“找茬”。比如放學一進屋就看什麼都不順眼：脫鞋!爺爺給脫!不讓奶奶脫，手臭!讓媽媽給脫，嗚嗚，不是這麼脫的!誰動了我的東西，這個盒子不是放這兒的，誰給我動了，給我放回去!喝水，媽媽給拿，不用爺爺拿!這水不好，倒了，我要倒了，都倒了!吃香腸，把香腸拿來，都拿來!嗚嗚，香腸怎麼少了，誰吃了我的香腸!媽媽你不生氣，你不生氣!我要打你，你不生氣!奶奶你別動，你就坐這兒，誰都別動……
起初，媽媽最鬧心的就是這種情況，莫名其妙嘛，本來在外面好好的，進屋忽然就這樣，無論怎麼做都不對，怎麼哄都不好。後來，漸漸想明白了，這是心情不好。和大人一樣，孩子肯定也有很多心情不好的時候，包括身體不舒服、累了、困了。大人心情不好時，也會看什麼都不順眼，聽誰說話都想頂幾句。不過，大人可以通過進食、吸煙、飲酒、運動、購物、傾訴等各種方式發泄，出於理智也未必轉嫁到別人身上。但孩子不會。至少，連傾訴也不一定會。再進一步說，孩子可能連為什麼心情不好都說不清楚，只是覺得難過。這時應該做的就是儘量心平氣和地配合他，平靜，微笑，甚至幫他找到其他更合適的途徑發泄出來。此時，教訓、呵斥不能解決問題，更是沒有什麼道理可講。
其實，每次當犇犇盡情地耍完一通，往往就像過了勁兒似的風平浪靜。媽媽有時會問犇犇是不是心情不好，犇犇說是。但其實他也說不出為什麼心情不好。當然，孩子所謂的壞心情，也未必是我們能夠設身處地理解的。所以，如果沒有什麼大問題也就不必深究了。
二、事出有因
這種情況往往是因為一件突如其來的事而引起。比如爺爺收拾了犇犇還沒有玩兒完的玩具，奶奶用犇犇喜歡的畫報放果皮和瓜子皮，爸爸在犇犇認真看節目時沒完沒了地說話，媽媽把零食分給了犇犇不喜歡的小朋友……總之，這些事觸動了孩子的切身“利益”，於是，哭之鬧之。
這時大人一般會很不解，一點兒小事至於這麼大哭大鬧嗎?但如果將心比心地想一想，這些事對孩子來說其實很重要。他們會因此感到非常失落、委屈、不情願，但又不知道該怎樣表達、怎樣解決，所以只有哭鬧。
這個時候應該聯繫一下前因後果，看看是不是自己的錯誤，及時以誠懇的態度向孩子道歉，並想辦法彌補。一般情況，就事論事地把話說明白，孩子會漸漸平息下來。而等他已經不再糾結於這件事的時候，可以和他討論這類事情該怎麼解決和溝通，同時也指出他的不當方式。當然，不排除孩子常常也會小題大做，但對孩子的 “小題”也應該給予必要的尊重——在我們看來不值一提的小事很可能是他們的整個世界。
三、無理取鬧
對於孩子來說，原則性的事情是絕對不可以的，比如危險的事、對他人無禮或有所傷害的事、違反公共秩序的事等等。如果犇犇非要拿菜刀摸電源，如果犇犇當場阻止媽媽和別人說話，如果犇犇在車上亂動，如果犇犇去破壞不屬於自己的東西……是絕對被禁止的，無論犇犇怎樣哭鬧。
孩子的無理取鬧其實也是個正常的過程，是因為他們對一些事情不了解或不接受。被阻止時，尤其是在眾人面前，本能地有一種不服的反抗。這時候首先要堅決說 “不”，沒有任何商量餘地，而對於其哭鬧進行轉移注意力或冷處理。待到平靜下來再講道理，更易於接受。當然，對於明知故犯的錯誤，不能指望他們一次性地完全改正，但必須擺明自己的立場和原則。當孩子知道自己的無理取鬧和誰行不通時，也就會不再試探掙扎。犇犇和媽媽在一起就比較遵守規則，比如到超市自己主動就說只選一樣東西，而和爺爺奶奶在一起就肆無忌憚。
經受了犇犇好幾年的哭鬧，其實這些也是最近才想明白的事。聯想到犇犇以前的種種表現，以及有時沒有效果的處理和誤打誤撞的解決，似乎能夠對號入座。當然，孩子的每次哭鬧未必都可以這麼清楚地歸類，有時理由還很複雜。但總之，要仔細想想原因，客觀分析、平和疏導。要多站在孩子的角度想想問題(如果實在不能理解他，不妨想想自己小時候)，也要定下規則並認真遵守。當然，在這樣的鬥爭中，孩子也在不斷成熟，比如現在的犇犇在發泄過後主動討好媽媽，比如發生矛盾時站在大人角度說出道理，比如看到媽媽態度堅決時自己找台階轉移注意力。
不管怎麼說，孩子的哭鬧是一種正常現象，發泄出來畢竟比憋在心裡要好，而且也讓大人能夠及時了解孩子的想法和自己不當的做法。當然，兵來將擋合理解決是一方面，而最重要的還是得教會孩子控制情緒和學會溝通。以後慢慢研究吧。
