很多家長專注的是技術層面的問題，比如如何提高閱讀寫作水平，如何記憶更多的單詞，如何準備才能進入名校，不是說這些不重要，但是我們可能忽略了更重要的一點：我們是在養一個活生生的孩子，不是在製造一台機器。如今計算機已經能做很多人能做的事情，但是它不可能取代人，就是因為人是有血有肉有靈有情的動物。TA要學語言，要做數學，要學科學，要學音樂，要考試，要升學，找工作，可是這些是本還是目？夭夭是個明白人，“培養一個完整意義上的獨立的個人”在我看來才接觸到了“兒童成長”的“本”。什麼是“完整意義”的人，每個家長都可能有自己的答案。我覺得“完整意義”的人是精神層面上高尚豐富技術層面上盡力而為的結合。我看到過一個年薪幾十萬的醫生，應該是技術上非常拔尖的吧，可是在家裡的面目很難把他和醫生這個高尚的職業聯繫起來：作為兩個女兒的父親，他可以一分錢不付出，完全靠也是醫生的妻子負擔。對孩子的事情，除了心情好的時候逗他們玩玩之外從不過問，從產房到如今上小學，他為孩子做的事情屈指可數：照顧，上幼兒園，上學，學琴，吃喝拉撒睡，根本不“染指”，完全由也是忙得四腳朝天的太太負責。他的託辭是忙着賺錢，可是賺得盤滿缽滿卻一分錢不往家裡花。對父母的孝敬根本談不上，基本由太太負責。我在想，如果我有這樣的兒子，那絕對是個失敗，不管他能上什麼名校，賺多少錢。培養一個能賺大錢但自私的精神侏儒遠不如培養一個錢不多但夠用卻懂的愛的,善良的,會從音樂中聽出"愛"的孩子,對不對?
夭夭是個大氣的媽媽，明白很多精神層面的東西是要靠父母用心啟發引導的，技術層面的，則是盡力而為，所謂DO YOUR BEST。PAOERMA說她沒有什麼可以SHOW OFF的，可是四歲的兒子楞能從音樂里感受到愛，這是多麼難得的精神素質，又是多麼值得炫耀的“成果”啊！對比自己，常常為摳些鋼琴的技術細節和女兒急，為女兒解不出一道題而提高嗓門，殊不知最重要的還是培養對音樂的感受，理解從而能熱愛音樂，享受音樂，培養面對難題時的勇於挑戰的心態，和享受戰勝挑戰的快樂，諸如此類。如果因為我們的拔苗助長或重點放錯而挫傷了孩子學習音樂和數學的積極性，就絕對是得不償失，更談不上讓他們享受其中的樂趣了。
所以，感謝PAOERMA的帖子，使我們有機會思考這個很根本性的問題。感謝夭夭的跟帖，讓我們看到一個正確的方向。希望有更多爸爸媽媽來討論這個話題，讓我們的PARENTING更上層樓。
