那個因為寫了《發現母親〉一書而在中國名聲大振的教育學家和心理學家王東華，說了這樣一段讓人反思的話：

任何動物生下來都是由母親帶的，沒有一種動物在自己的孩子生下來時會把它們交給別人。象小雞、小鴨等，生下來的48小時內，是認母親的敏感期，過了這48小時，一輩子都不會認母親了。而我們人類卻有相反的做法：那麼多民工把剛生下的孩子交給別人管，自己去打工；那麼多的白領，讓保姆代勞，自己在一邊遠遠地看着；很多人要出國，扔下孩子一走就是三五年。人們已經把孩子的成長簡單看成了餵養、飼養，而不是撫養、教養。

他的關於女性的一些觀點也頗有意思:

關於墮胎：頻繁的墮胎使身體的機器迅速老化，而很多孩子就是在這架舊機器里勉強生出來的。

關於哺乳：“牛奶是牛吃的，人奶是人吃的。”進行母乳餵養，是孩子的生理需要，更是母親精神和感情的需要。

關於識字：早期識字是我國教育的優良傳統。我們的母親完全可以象服兵役一樣，服三年“母役”，在孩子出生的頭幾年解決這一問題。

關於寄養：失去了事業你可以重新開始，失去了孩子，你就失去了全部。“只給錢不給感情”地對待孩子，只能換來“只給錢不給感情”的回報。

關於寄宿：讓幼年的孩子去寄宿，無異於在父母健在的情況下把孩子送到孤兒院，在人生的最初幾年，母親是孩子成長的重要因素，母親的存在就是孩子教育環境的重要組成部分。

關於跳級：必須慎重對待跳級。寧可犧牲一個智力上的天才，也要拯救一個社會發展協調幸福的人。

關於離婚：父母的解脫往往以孩子作為交換人質，實在不人道。可以提倡在婚後沒有生育的日子裡試婚。離婚當慎之又慎。

關於丁克：如果不能“丁克到底”，到了一定年齡還在“偽丁克”的路上徘徊，那就是對孩子、對社會的極不負責任的行為。你可以選擇不生孩子，但是既然你要生孩子，就不要再製造一個“受害人”。