如何对孩子进行情商教育?

情商教育是个大话题，尤其对于中国孩子，特别是近些年旅居海外的华人子女来说更为不易。一方面，相对而言，中国孩子的智商教育都没问题，但情商教育却远远不足甚至根本不知道如何去做;另一方面，现在很多孩子都是独生子女，即使在海外一般也不超过两个孩子，这样环境下长大的孩子情商方面很容易出现问题。我这些年无论在国内还是在海外，常常能看到这样的孩子。比如，当你和他们初次接触，你往往会发现他们表情不太自然，而从他们的眼神中还能看到一丝惶恐和不安，另外小男孩或小女孩的性别角色也不太突出，他们常常分不清周围人的关系和彼此的角色，等等，这些都说明了孩子的情商有一定的问题，而这些问题必然影响他们现在和将来的成长。那该如何对孩子进行情商教育呢?

我个人觉得，情商教育一定要从家里开始;也就是说，一定要想办法给孩子一个完整的家庭和完整的爱。我们不难发现，那些从大家庭走出来的孩子大都情商比较高。在这样的大家庭中，情商教育根本就不用刻意而为，是一个很自然很亲和的发展过程;在这样的过程中，孩子很容易发展各种认知和情感，很容易识别自己的角色和他人的角色，也很容易理解和建立彼此的情感和联系。如此以来，将来进入学校和社会，其实就是进入一个更大的家庭，情商的持续发展显然就不是什么难事了。说的再专业一点，一个人的情商网就是从自己的家庭树开始的。这棵家庭树的基本构架无疑是：个人-父母-爷奶外公外婆，另外有叔伯舅舅、姨姨姑姑，兄弟姐妹、堂兄妹、表兄妹等等。显然，现在的很多孩子很难再有这棵枝繁叶茂的家庭树了，甚至都不知道还有这些亲戚的称谓了。过去二三十年，我们不少人都远走他乡来成家立业，我们的孩子们就在一个很小的家庭环境里长大，很难有机会和这些亲人们接触，甚或有的家庭因种种原因父母都不能和孩子一起成长，所以这样孩子在情商方面或者说心理方面难免会有各种各样的问题。比如，我女儿曾提到过她有个同学，从小就只和单亲妈妈在一起生活，别说她对其他的亲人没有概念，就连对爸爸的角色都不太清楚，而很可能将来也不知道丈夫的角色。

在情商方面的家庭教育中，对于我们这些移居海外的家庭来说就是更大的挑战了。孩子们的家庭树一下子就变小变矮了，很难有机会和爷爷奶奶、外公外婆在一起，他们不仅缺失了非常宝贵的祖孙情，而且也有可能将来不知道自己该如何扮演这样的角色。所以，我们需要在国外多结交一些家庭朋友，让更多的孩子可以在一起成长，特别是孩子能有机会认识这些替代性的叔伯舅舅和姨姨姑姑们。我本人在国内和国外时，都很喜欢张罗一些家庭聚会，其很大的用意也就在这里。此外，这两年我们在温哥华结识了几对本地老夫妇，其中一对还成为我和我爱人的Godparents，当然也就相当于我女儿的爷奶或姥姥姥爷了，前些天，这对老夫妇还特意只带我女儿去吃饭和看剧，看看他们在一起的幸福感觉，我觉得这就是最好的情商教育。

现在，绝大部分人都认识到情商教育的重要性，但可能还不知道该如何进行情商教育，也的确有不少这方面的压力和挑战，另外也很难找到一个普适性的情商教育方法。但是，只要父母多用心，多看些教育学和心理学方面的书籍，多带孩子和亲人们常聚聚，多有一些社会交往，多让孩子参加文体活动和社区义工活动等等，就一定能有非常好的果效。新春佳节即将莅临，这是一个难得的家人团聚的好时节，也是进行情商教育的好时机，不妨告别手头的工作，全心全意和孩子、老人一起过一个喜庆吉祥的大年!最后，祝各位朋友新春快乐、三羊开泰!