每个人的幸福观是不同的吗？并非如此。

托尔斯泰曾经说过，幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。这句话可
以说是这位大文豪对人生非常深刻的体察和概括，那为什么说幸福的家庭总是相似
的呢？它既然相似，就必然有其共同的东西。

所以说人生幸福是存在一些根本性的共同基础的，我们一个人生活在人世间，从生
到死都离不开三种关系，那就是人与环境的关系、人与人的关系、还有人与自己的
关系。这三种关系都有它自然存在的客观规律，任何人违背这些客观规律，他就或
迟或早会遭遇痛苦；任何人顺应、自觉尊从客观存在的自然规律，他就能获得幸福。


人生幸福的规律是客观的，不是主观的，圣贤教育，就是把这些自然存在的客观规
律告诉我们。如果要讲“说教”，一个人从小学读到到博士，都是在不停地接受程
度浅深不同的各种说教，为什么你不反对这些说教呢？所以关键问题不在于说教与
否，而在于说教是否正确、是否具有意义和价值。

每个人的幸福观是必然相同的，所不同的只是自我实现层面上的具体外在目标的差
异而已。既便是外在目标不同，幸福感的实质还是相同的 ── 达成目标、完成自
我实现就获得幸福感，遭遇挫折、不能达到目标就没有幸福感。

一个人想要获得人生幸福，必须具备和谐的内心世界、和谐的家庭社会人际关系、
以及和谐的生活环境，这些都是人生幸福的基础和客观尺度。一个人“事业成功，
出人头地”或者“拥有巨大的财富和一切想要的东西”就代表幸福吗？不是的，那
只代表快乐。如果这个人没有内心世界的和谐、家庭和社会关系的和谐、生活环境
的和谐，那他的人生还是没有幸福可言。所以幸福人生的规律是自然存在的、客观
的，并不会因为我们忽视它或没有认识到，它就不存在。

子曰：贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。如果颜
回在陋巷而吵架，一箪食而抱怨，那他就失去了内外身心世界的和谐，当然也就不
可能找到快乐和求道的幸福感了。

那么《幸福人生讲座》到底讲什么呢？《幸福人生讲座》就是通过一些日常生活的
小事，见微知著地告诉我们这些小事之中蕴含的人与自己、人与人、人与环境之间
相互关系的自然存在的规律，告诉我们如何明智地趋吉避凶，而趋吉避凶，正是幸
福人生的保障。夫子教人“敏而好学，不耻下问”，《师说》云“生乎吾前，其闻
道也，固先乎吾，吾从而师之。生乎吾后，其闻道也，亦先乎吾，吾从而师之。吾
师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵，无贱，无长，无少，道之所存，
师之所存也。” 蔡礼旭虽然只是个小学老师，但是他有道，所以联合国也请他去演
讲，所谓圣人无常师，有智慧的人敏而好学，总能找到自己的老师在哪里。


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