胡泊：孩子不爱学习怎么办？

2022年1月11日，风雪过后，又下起来大雨。东京的华人妈妈们，风雨无阻，相聚到池袋，参加“妈妈会悟”新年第一场线下活动。

温暖的客厅，是妈妈们的赋能空间；浓郁的咖啡，香甜的点心，放松妈妈们的身心；石田胜纪老师的到场，是每次活动的定海神针。

石田老师是日本著名的教育家，作家，从2020年开始，也通过“妈妈会悟”，走进了千千万万的中国家庭。他用自己多年的经验，传达给妈妈们适合自己家庭的育儿方法。石田老师常说，妈妈快乐了，孩子才会快乐。孩子改变了，未来才会改变。

今天的讨论题目是《孩子学习能力不强的七个深层原因》。生活中，焦虑孩子成绩的家长比比皆是，但是，家长们都很轻易地给出结论：“我家孩子就是个学渣”，“成绩这么差，一点不努力”，“你倒是好好学啊，这么混下去，以后怎么办？”看上去家长们都对孩子的学业很上心，其实，这些斥责和抱怨，不但没有任何作用，反而会打击孩子自信心，如果家长每天重复，这些看似“为你好”的语言，就会变成咒语，让孩子讨厌学习，否定自己，破坏亲子关系。

“那该怎么做呢？不看不管，不闻不问，可以吗？这不是父母的失职吗？”有妈妈问道。

石田老师回答说：“家长要做的，不是妄下结论，而是帮助孩子找出深层原因。”

一般来说，会有七个原因导致孩子学不进去。

一，      过去对学习有不美好的回忆。比如遇到过言语偏激的老师数落自己；父母总是打击自己；在学校被霸凌过，害怕学校；某一科惨败过受过嘲笑；作业太多，想起作业就做噩梦；等等。如果能帮孩子找寻出记忆中的伤痕，看见即疗愈，给孩子温柔的拥抱和鼓励，就能帮助孩子一点点找回勇气去面对曾经的暗影，从而站立起来，不再逃避学习。

二，      孩子不知道学习方法。这是大多数学生的现状。老师在学校只说“要考试了，好好复习”却从未教过怎么复习；或者“这个知识点很重要，要理解了记下来”，可学生并不知道怎么记忆。就拿背英文单词来说，很多学生就只会一遍一遍在纸上写，以为这就是努力在记单词。可过一会又全忘了。看似很努力，但没什么效果，最后怀疑自己能力。其实只需要掌握记忆方法，对于大多数孩子来说，背英语单词，先大声朗读20遍，再写上几遍，过两三天复习一次，过一周再复习一次，这个单词就再也忘不掉了。当然有语言天赋特别好的孩子，可能看几遍或听几遍也就记住了，这需要家长了解孩子的学习特性，在日常生活中多观察孩子。

三，      现在比学习有趣的事物太多，总会吸引孩子们的注意力。比如说游戏机，手机，漫画书。那么家长需要和孩子建立起规矩制度，温柔并坚定地实施执行，而不能任其发展。

四，      孩子努力过，却看不到成果，就会对自己丧失信心。正如第二点谈到的背单词，只是方法不对，孩子却以为是自己能力不足，如果再加上家长的讽刺作为神助攻，那么这个孩子以后应该都会下意识地远离英语。

五，      孩子通过掉成绩吸引父母注意力。尤其是在多子女家庭，如果老大本来学习不错，老二学习不好，父母可能会用更多的精力抓老二的学习，那么老大就会通过把自己成绩搞差一些来争取父母的关注。

六，      对学习好的学生有偏见，对学习也有偏见。比如觉得学习好的人死板都是书呆子，学习也不能有好工作当老板。这时候需要家长在意识形态上引导，多带孩子去图书馆，多接触学习氛围良好的环境。

七，      孩子很难集中注意力学习。这属于个性不同，有的孩子天性对外界敏感，反应迅速，所以对周身的声光电色都会比别人迅速强烈地给出回应。家长理解到孩子的天性后，在家里营造一个利于孩子学习的环境，注意力可以通过训练渐渐培养起来。

以上讲的的七点，具体操作起来，都还有很多细节要注意，第一次线下活动时间有限，期待2月2日的第二次活动，石田老师做更具体的讲解。接下来的一个小时，到场的妈妈们就自己孩子的具体问题和石田老师做了一对一的深度对谈，最终都找到了合适的解决方案。

结束的时间到了，妈妈们还久久不愿散去，大家互相交流，分享经验，鼓励对方，素未谋面的大伙，已经像一个共同学习的大家庭了。

天外渐明，乌云散去。妈妈们都像充满了电，带着满满的满足感和一身轻松，去接孩子了。想必今天孩子们都会发现，妈妈的脸上多出好多笑容。