我家的6岁男童今天又闯祸了，老师来电话，告知我详情。这是上kindergarden以来，第三次严重违反纪律。小的问题几乎每天都有，有时在家里，有时在学校。说说在学校发生的事情吧，我实在没招了，狠的－－打屁股，饿肚子。轻的－－口头说服，一说就是1个小时的讲道理。这次犯错误是在开了家长会不久，上周四开的，老师说他经过两个月的努力，改善了好多，所以取消了家长学校联系本（很丢人的本子，黄色的封面，每回看见我自己的脸都发红－－老师每天汇报，做的好的，做的不好的）。我挺高兴他的转变，准备给他买承诺好的礼物，庆祝一下。没想到，商店的门还没到呢，老师的电话就来了，还叫我要好好punish他。
今天的事情发生在快放学的最后五分钟，他拿了另外5个同学的铅笔盒，原本的意思要帮忙，help them to put them away。结果有的就不愿意，要自己放。我儿子也不愿意，一定要替他放。（挺死心眼的－－毛病之一）。然后就打架，你挣我夺的。（还是死心眼－－毛病之一）。老师看见了，就叫他还。（触发了他的敏感神经，在他死心眼的时候，什么都听不进去－－毛病之二）。然后他开始发火，（真的是七窍冒烟的发火－－毛病之三），把所有的铅笔盒全扔到地上，（够狠的，这扔东西的毛病，这是第一次发生－－毛病之四）。最后他跑到教室前面，kick 墙，kick poster 还踢坏了。（非常凶－－毛病之五－－这也是第一次发生）。 明天见校长，给同学道歉，给老师道歉，取消户外活动。这是老师给的处理意见。
我们这次讲道理，大概用了7个小时，没有电视，没有玩具，不跟他笑。反复说道理，让他理解。警告他如果在有一次，送回中国，他对中国印象挺不好的，所以吓唬他。让他做家务，知道劳动辛苦（平时他管倒垃圾）。这次劳动包括，搬东西，买回来的购物袋，放到厨房，刷厕所地板（原本就是他弄的，马桶周围－－这个男孩子，不到最后一秒钟，绝对不去的）。
之前两次，也给大家说说。
第一次，不听老师的话，老师说的不做，not follow direction，follow the rules，见校长。
第二次，一个女生说，我儿子不是她朋友，我儿子吐口水给她，见校长。
明天第三次见校长。
我们家长不见校长，校长会到班里见我儿子。
说说我儿子的一贯表现，baby的时候，哭，哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭，当妈的我什么都没记住，就记住他爱哭。相册里，他笑的照片，都是特别珍贵的，因为不常有，能够拍下来，就更真贵了。
toddler的时候，叫，screaming，真的是把人的耳朵都叫聋了的，有个笑话是，邻居总拿这开玩笑，总是知道我儿子几点起床，因为，他的叫声实在是大，从窗户出去，隔着几层楼，音量未减。
3岁上幼儿园，老师不喜欢，当这我的面都表现出来，我儿子特别不好管。
4岁上K1，还是不听话，老师会打电话到单位，因为单位手机没信号，所以用单位电话联系。同事都知道，老师来电话，我儿子惹祸。同事会说，XXX，teacher‘s phone call。
早晨送他去学校，碰到老师总会告状，每次都是。后来怕了，给朋友car pool，减少跟老师的接触。实在是郁闷，我怀着孕，实在讨厌听，听完了，回家就要教训儿子，教训完了我就气的要死。
5岁，搬家，对了，还新添了个妹妹。还是上K，知识上，他重复学一遍，他都学过。所以成绩还行。请求转G1。不批准。然后就是不间断的惹祸。上学5个月，见校长3次。

我们对他的感情，他太闹，太吵（现在都是大嗓门），太不好带，提起他头疼。说实话，觉得开始爱他是从他4岁开始。突然觉得他稍微的可以讲道理了，听话了一点。
现在又开始反感他，惹的祸太多，而且我发现他没有什么朋友，在新学校，都是白人小孩。但是我门这儿主要家庭不是什么高知。
他也有好的一面，或者说不让我操心的一面。吃饭好，睡觉好，－－－从来不让人操心。
喜欢小动物，喜欢毛茸茸的玩具，（当然他更喜欢火车，汽车，。。。男孩子的玩具）。运动好，学骑车，打篮球，都挺快的。喜欢读书，拼单词。喜欢和人说话，从来不害羞。和小孩自来熟，但缺乏持久的好朋友，（谁能让着他，才能在一起玩的长久，不然他就会发火）。

我觉得这个坛子里的人管孩子水平都挺高的，所以拿出我家的家丑，让大家帮帮我，我到底怎么管孩子，软要怎么软，硬要怎么硬，才能让我儿子真的遇事冷静，减少攻击性，成为一个温良的孩子。

谢谢大家，什么样的意见都行，介绍介绍书，自己的经验，网站，。。。。