【这是一个看似理想的家庭。夫妻俩人都是美国的博士，从大陆来，在美国居住了 多年，两人有一个非常“优秀”的女儿。】 小声问一句，这是否有点“学而优则仕”啊？好象阿言从前批判过这个封建观念？ 记不太清了，待考，嘿嘿。 【先生对子女教育很少有发言权，而妻子则对女儿呵护有加。几乎是任何事情都照 顾到了，小到吃喝睡玩，大到上学专业选择，做母亲的“无微不至”。】 按照传统人文思想，「五伦」里面夫妻这一伦，对家庭来讲最重要了，所谓“家和 万事兴”。现代人丢失历史传统，因此盲然不知夫妻关系与子女教育密不可分的道 理，所以错都不知错在哪里啊！ 【最典型的是，他们女儿上中学的时候，写作文。她母亲为了让她在班里出类拔萃， 竟然请学校里的一个美国人来家吃饺子，让后让她帮助给她女儿的文章润色。连那 个美国人都觉得此做法不妥，她说这样对其他孩子不公平，她还坚持让她改了作文， 毕竟吃人家的嘴软，最后那个美国人替她女儿修改了作文并获得了班级中的最优秀作 文。】 哎呀，这个恐怕不属于子女教育问题，而是孩子母亲的人品问题吧？中国传统讲诚 信、讲礼义廉耻，这种弄虚作假，不正是不讲诚信、没有廉耻的表现吗？当然这位 现代母亲的品行，肯定会对孩子产生不良影响。 【学汉字，这个孩子母亲非要她学汉字学中文，尽管她不喜欢学，但当母亲的还是 在没有征得孩子同意的情况下送她学中文学校。几年下来，孩子和父母为了学汉字 关系搞得非常僵，经常为此争吵，而最后总是家长决定了算。】 古人教育讲究因材施教，循循善诱，孩子父母不懂得教育方法，这是当代文化沙漠 使然啊！孩子自己呢？数典忘祖，极端个人主义，这也是失教的结果，子不教，父 之过啦！ 【结果呢？这个从中学到高中全优，以优异成绩考上名校的女孩子，在大学里没有 任何自理能力，连选课，处理自己的生活起居，做饭就更别提，。。。都不会，非 常苦恼。脱离了父母的她，在大学成绩始终不好，父母着急，压她多用功，最后这 个孩子精神崩溃了，成了轻度精神病休学回家。】 你看《弟子规》中怎么教小朋友的（别翻白眼，给我听好了！） ── “冠必正， 纽必结。袜与履，俱紧切。置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。。。房室清，墙壁 净。几案洁，笔砚正。”这些是不是在教育孩子从小学会生活自理啊？接著往下读， “不力行，但学文，长浮华，成何人。” 你看看，好好的孩子，好好的家庭，是不 是因为完全不懂中国传统教育，结果变成这个样子的？（跟我一起说，是！大点声！） 那么悲剧的总根源在哪里呢？竞争意识啊！物竞天择，优胜劣败，西人的社会达尔 文主义，害了多少中国人的家庭和孩子啊！ 【儿童的自然成长，是有时间顺序的，小的时候培养兴趣，大的时候培养能力，大 学的时候才是知识的填灌，。。。这个顺序对华人孩子的教育上是颠倒的。因为很 多华人家长在子女教育上的最高目标就是上名校！】 这一段和传统文化无关，属于阿言自己的问题。首先我真的不知道你应该从小学一 年级学起，还是从幼儿园大班学起？兴趣，能力，知识这三者本来就不是各自完全 孤立的。事实上兴趣正是在学习中才可能培养的，而离开知识更谈不上任何能力， 比如狼孩最附合阿言的标准了，不用学习任何知识，整天跟著狼妈妈到处转悠，玩的 可开心了。等他长大了会什么？只会发蝌蚪文的啊、啊、啊的声音吧？所以阿言这 种论调，是一种彻底的愚昧，完全是反文化、反理性、反人性的论调，根本就是狼 孩教育思想啊。那有父母愿意拿自己的孩子做这种可怕的狼孩试验的呢？ 其实问题关健，在于应该正确理解“学习”和“知识”，学习和知识都是很广义的 概念，不是单单啃书本。阿言那种知识就是书本、书本就是知识以及知识与兴趣， 能力无关的想法，是非常幼稚的幼儿园小班的认识水平。我早就说过，很多人存在 逻辑思维能力和知识结构的严重缺陷，却偏偏要拿腔拿调、指指点点，没有不栽跟斗 的。你看孔子教育成人学生，尚且分礼、乐、射、御、书、数六个方面，那小朋友 学习怎么可能就只有背书这一条呢？ 所以阿言的一根筋、使蛮劲的思维方式是根本经不起分析的。这也正说明他所标榜 兴趣，能力，知识排排坐、吃果果的观念，也只能培养出象他这样自以为是的糊涂 虫。 我认识的一个华人家长在子女教育上的失败真实故事 http://bbs.creaders.net/child/bbsviewer.php?trd_id=320713 .