这一篇实际上是写月记,因为每月我都会为孩子做个小结,这两个月太忙了,今天就在博客里详细来写了。 儿子六岁了,这个年龄的孩子已经基本有懵懂的道德意识了,他也像每个小朋友一样也贪恋好吃的好玩的,有时偷懒有时爱看电视,还拉着你的手想买他喜欢的礼物,可买了礼物玩了一阵子又不珍惜了;他也会发生因为不大懂而发生的错事,有时也让我们小小地惩罚他,那天中午他不想吃我做的饭,他不吃,要我做Macaroni & Cheese才吃,我吓唬他说不吃就饿着晚上吃吧,于是我就自己吃起来,结果他受不了饿了,跑过来把饭碗里吃得一干二净;他还像所有小朋友一样爱表现,得到老师和众人表扬了,会屁颠屁颠的得意一番。总之,他还是一张白纸,需要你用画笔为这张白纸涂鸦,他还是比我们小很多很多的小毛孩,还是需要我们带领很多路的子女。
礼物不是那么好得的,表扬也不要轻意表扬,就如现在你所拥有的幸福,这样才会更珍惜,想必这个道理是我们每个成年人的成熟经历。那么,孩子也是这样,这是人的天性。今天说说我家的《100朵小红花》的故事,因为儿子在短短两个月已经突破50朵小红花,所以先来说说前半段,后半段敬请期待。
我一直觉得家庭教育是一切教育的起点,奖励是给孩子最好的教育,大几个月前我就有给小孩子红花的想法,可一直放在心里。有一天,儿子在学校的艺术课上得到老师表扬学习很认真,给他一个吉祥物脚印的卡片;第二天,儿子在学校里读书读得好受到老师表扬,又给他一个吉祥物脚印的卡片(美国学校的教育方式非常好,无论学校里的哪个老师看到哪个孩子表现好,都会给孩子不同数目的吉祥物脚印的卡片,它表示你做得好,每个卡片还代表不同价目的礼物,学生可以积累到他们想要的那个礼物。孩子的表现无处不在,表扬无处不在,而且哪个老师表扬都算,只要一共积累到一定的卡通数目,就可以让孩子坐老师的椅子,玩老师的计算机。不像中国的学校更在乎所谓的“班主任”才是最有说话权力的)。那时小红花的事就顺利在家庭议程中通过了,他爸对儿子说,如果你得到五十朵红花就给你买你喜欢的东西。我说,五十朵也太快了吧。儿子说:那一百朵时,我要车!我们哈哈大笑,其实他哪里知道一百朵红花要积累多久多不容易,他哪里知道一百朵红花是什么概念,只知道要表现好就可以得到心爱的车了,我和他爸偷偷地笑着:好,就这么定了。那做了错事怎么办?还得有小蓝花,这也是公平的。
从那一天起,儿子的房间有了两朵小红花,红花是我用剪刀将红纸剪成简陋的小花朵,但比老师给的“卡通小印记”要大得多,在小红花纸里可以写下他为什么得小红花的原因和日期,这样我们可以看着他的成长过程。我深刻地记得,在开始的一段日子,我们开始有意无意地引导他,他也得到了一些红花,而他却没有太多意识要做得更好,还是按得自己的思维是做事,并不会努力争取。那时到超市里他爱折腾帮我们搬东西,我们回来给他小红花,说以后还要这么做,用童谣里的语言告诉他爱劳动的好孩子人人爱;他学校要求孩子帮家里做一件事,他爸出主意说就帮妈妈烤玛芬蛋糕吧,后来当晚他就用小手帮我搅拌鸡蛋和蛋糕泥,还把蛋糕泥倒到模具里,虽然模具弄得有点脏乎乎,但还是倒进去了,和我一起把蛋糕放进了烤箱,自己参于的事情最有味道,于是那个晚上他连吃了三个玛芬,我就让他爸为他和玛芬蛋糕拍照留念,当晚我们奖励了他一朵小红花;那时他爸的生日,我叫小家伙和我一起帮爸爸过生日做贺卡,生日当天他大声地为爸爸唱生日歌,Party过后又自己收拾被其他小朋友玩乱了的玩具,当晚得到三朵小红花。就这样,在前二十天的日子里得到小红花的速度还是比较缓慢的,我算了下共20朵。
再接下来,小红花的速度日渐越涨,十五天内得到了18朵小红花。小家伙也开始越来越在乎小红花了。我和他爸说,瞧小家伙最近好像长大了。他爸也是这样觉得,我们在心里感叹小红花的力量,也感谢小红花管住了他。每天晚上儿子睡觉前,我们最经常用小红花鼓励他要表现好,小家伙有点沉思,估计在心底暗暗下决心了。那个时侯,儿子的英文字和中文字还不大好,画画也不大好,他因为贪玩没放在心上。我们就让他每晚练习,写得好的就奖励给他小红花。真的,那十五天,儿子的中英文字有了很大进步,在小红花的诱惑下他中文期末考了100分,对画画也开始感兴趣了。这个阶段可以说是他的意识被激发了,儿子知道了要做什么事才可以得红花,于是争取每个可能能表现的事。
日子过得真快,一转眼到了年底,在接下来的日子这小红花还真是每天开花,儿子在十五天内得到25朵小红花。这个阶段,我们也开始规定小红花的规则了,比如在学校得表扬可以得两朵小红花,做得特别出色的可以得三朵小红花。我们尊重儿子的劳动成果,儿子在学校里自己设计的挂历拿到家了,作品确实很特别,我把它挂到大厅还给他小红花表扬做得好;儿子在学校里受到两次表扬,他看到学校室外地板上的垃圾把它放到垃圾桶,被一个老师看到了,表扬他是有责任心的好孩子,做得好;他去超市也主动帮忙搬东西,在家里帮忙吸地板;还有一次带他去滑旱冰,因为是第一次滑他十分害怕,我们用两朵小红花诱惑他,他跟着他爸边摔边掉眼泪终于滑满了两圈,我们表扬他很勇敢;生日了,表现得出奇的好,那天我忙着给他做点心,他帮我收拾了整个房间,把每个物品摆得整整齐齐;现在他爸去上班,他会提醒爸爸开车小心点;更值得一提的是,画画有了突有猛进的进步。
你一定也困惑,孩子都表现这么好么?也不是的。有一次我们叫他吃东西,他挑食不吃,把食物弄在地上。我们批评他,他不在意,这次我们警告他,因为这是第一次,下一次就给你小蓝花了。他真的害怕了,可是没有改。第二次他又犯了,我叫他不要一直看电视了,他不听,跑过来打了下我,我教训了他,不应该这样不礼貌。也许人性就是这样,总是要有个教训吧。
这下,小蓝花里清清楚楚地写着他的过犯,贴到所有小红花的最前面,儿子大哭了起来,那一晚他没有笑过,在洗脚上床前都在伤心掉眼泪,我们也心疼他,但知道他挺得住,告诉他既然有红花给你奖励,也有蓝花给你惩罚,任何事都是公平的。这一次,确实给了他深刻的教训,看到房间里这朵醒目的小蓝花像是有了个不良行为的记号,儿子几次问我们:能不能把蓝花去掉呀?我们说不行,只有你接下来再没有得小蓝花才可以摘掉,如果你又得了小蓝花怎么办?但,我们知道他不会了,不会犯了。这将是他辈子很有记忆的一次教训。
两个月的时间,儿子真的变化了很多,从原来也随意的孩子成了一个懂事的孩子,知道什么事应该做什么事不应该做了,他真的长大了。我感谢小红花,每朵小红花都记载着他成长的每个进步,原来奇迹可以发生,无论什么事只要你用心的话。
小红花还在继续,儿子还将不断成长!