动力与兴趣 |
送交者: goodparent 2003年11月13日20:46:21 于 [海 二 代] 发送悄悄话 |
没有窍门。她如果学得不好,我就批评。你大概不喜欢这个答案。可是,我不知道我的窍门是什么,不是我想保密。 在她的成长过程中,对她最有影响的一件事发生在九年级的时候。期末考试完了,成绩单来了,她英语得了个B。我告诉她这是不能接受的。她必须加强努力,以后不能得再得B。她很不服气。她的理由是有的同学得好几个B,可他们的家长们照样很高兴,还夸奖他们。我说那是他们,不是我们。他们把目标定得太低,那是他们的错,我就是不买他们的账。她气得大哭一场。可我就是不改口,不让步。到高中毕业的时候,她仍然为这件事恨我,因为她认为我是错的。 可是,由于这件事,她以后再没有得过任何B。现在她在MIT已经是第二年了,还是没有任何B,全是A。我告诉过她,在MIT,就算她不得任何A我都不会怪她,因为大学毕竟跟中学不一样。我只是希望她不要得任何C。可是,由于她已经建立了一个思维系统,她总是要努力争取在所有的课程上都要得优,用不着我来督促。尽管她参加很多parties,经常搞到后半夜两三点才回家,可是,她还是把所有的课程都学好了。真有一点不可思议。你说是吧?可是,我觉得很有意思。 |
|
|
|
实用资讯 | |
|
一周点击热帖 | 更多>> |
|
|
一周回复热帖 |
|
|