你不必担心教了中文就会破坏了孩子玩的兴趣和占用了孩子玩的时间。中文也可以在游戏中教，这样可以让孩子又玩了又学了。比如，你家阿美是女孩子，你可以跟她玩过家家的游戏。所有道具都用卡片来代替，卡片上写上相应的名称，娃娃的名字啦，衣服的名称，颜色啦，等等都是中文，玩的时候孩子就记住了。

我当时教壮咪中文的时候，第一套词是动物。因为壮咪那时特别迷动物。我们在家用积木搭个动物园，在每个圈里放不同的动物。壮咪和我轮流当饲养员和导游员，带着虚拟的观众去看动物。一会儿，这些动物名称就被壮咪记住了。等壮咪记得比较好时，我就带壮咪去真正的动物园，并给每个动物带了一封信，让壮咪到动物面前给相应的动物看。这以后，关于动物的字词壮咪就基本不忘了。

然后我们学水果，就在家开超市。买卖之间记住了水果名称。

还有食物，虚拟麦当劳餐厅，来学习各种食物的中文。

另外，我当时给壮咪还编排了一些小型木偶剧，就是在椅子背儿上挂一毯子，我躲在毯子后面，用字卡给他演故事。记得第一个故事是三打白骨精。一出戏下来，主要人物的名字基本上都记住了。

总之，开始学字的时候可以很好玩的。最困难的是孩子认识几百字后，往几千字积累的时候。一方面游戏多了新鲜劲儿过了。另一方面，孩子对自己熟悉的理解的东西记得最快，还不容易忘，但因为咱们在国外，没中国环境，孩子的理解能力受到很大的影响，许多国内孩子耳熟能详的词语，咱们的孩子都不懂，几百个中文字后，国外孩子理解的东西也就记得差不多了。再往下，就不单是教孩子认字还得提高孩子的理解力，速度就会慢下来。孩子也会有些烦。

所以，我的经验是，在教字词的同时，千万不要放弃提高孩子对中文理解能力的提高。刚开始教的时候，不要把重点只放在认字上。我不赞成用DOMAN的方法教认字，主要原因就是这方法适合给孩子脑子里灌输中文字符，但忽略了中文理解的提高。即使孩子认很多字，没有一定的理解为基础，就会失去对中文的兴趣，孩子是不会主动去看中文的，更不能体会到中文阅读的乐趣。而这些才是我们教孩子中文最根本的目的。开始教的时候，每天有一定时间学认字就可以了。最重要的是不放弃的多给孩子念故事，讲新闻，看中文电视，听网上的中文广播等，也就是要小范围地模拟中文环境，提高孩子对中文的感觉和理解，为以后深入学习中文的认写打基础。

另外一个就是要坚持，每天给孩子读中文，也让孩子自己读一些，如果累了，那怕10分钟，也坚持下去，尤其是大人给孩子读的，只有这样才能保持孩子对中文的兴趣。我在教的过程中，因为有时要停下来找寻更好的教学方法，停过几次。再开始时，就发现孩子退步很多。所以无论在什么样的情况下，都不能停，如果孩子烦了不爱学，就先不让孩子学，但也要坚持给孩子读，直到找到好方法后，再继续教孩子认下去。

开始不必教拼音，等孩子有了几百字的基础后再教，更有效果。

咱们都是在这条教中文的路上孜孜不倦追求的人，相互鼓励，相互支持吧。也祝大家都顺利！

pathfinderca注：有时标题是我瞎编的，如有错误都在我。