1) 成功不是以哈佛或者BCG来衡量的。

现在我们国人的成功定义相对来说太狭隘了。

2)天才不是这样培养的。

他们父母的训练方法之所以成功(假设这是成功)，也是因为孩子碰巧是
这块料子。

他们的父母如果不这么训练他们，他们照样还是会显露应有的天赋。

大家千万不要忘了，天才是少之又少的。如果真能培养出来，这个世界就乱套了。

3)因果报应

如果大家看过IQ书籍，就该知道天才往往出於普通人家。IQ有一个很有名的规律，
就是IQ很高的父母反而不容易产生IQ高的孩子。IQ普通的家长更容易有聪明的下一
代。而且，IQ发展从来都不是直线的，IQ有一个LIMIT。

这个发现很好的解释了为何大科学家大多出生与普通人家庭，而且往往后代成就远
远不济。

同时，凡事都要讲因果。孩子投胎到你这里，就是你们有缘。是不是聪明，有多少
出息老天早就安排好了。搞什么后天培训简直就是乱弹琴。

4)德育教育

真正父母需要做到事情是德育教育。没有好的品德，孩子长大人越聪明越容易出事。

5)天才教育

如果你孩子碰巧是所谓的天才，好像楼上两位那样，那么千万不可学刘的母亲那样
把自己孩子拿出来沽名钓誉。

著名的数学天才维纳后来回忆自己的童年说是不堪回首。因为他渡过了一个没有童
年的童年。孩子应有的快乐都被其望子成龙的父母剥夺了。

郎郎认为越是天才越需要特别的爱护和教育。

其实大部分对社会作出贡献的人都不是什么所谓的天才。而天才长大后走向毁灭的
却不在少数。

我非但不主张大家盲从所谓的天才教育，更不希望大家带自己孩子做IQ TEST。这种
TEST根本无法真实的反映孩子的心智发展的能力。

让孩子自由的成长，作自己喜欢的事情，享受儿童应有的乐趣才是父母应该的工作。
而不是到处张扬自己孩子的天才事迹，这个不仅自私，而且对孩子成长非常不利。