This is an old email which I wrote to one of my former colleagues who was confused for some classic fairy tales as well, since she has the same feeling with me- her daughter does not like reading claasic ones, instead, she loves something like- Pokinman!

我一直认为安徒生童话不是写给孩子看的. 我不认为一个孩子会理解小美人鱼赤足在刀尖上舞蹈的感觉.那是一种无望的爱的感觉----美丽而惨痛.孩子更无法理解美人鱼选择在王子与公主结婚的第二天早上化作海上的泡沫......(放弃用刀刺向他,而使自己恢复成鱼形).我想那天阳光一定很灿烂,海上有歌声......而她,小小的美丽的人鱼儿,可能也是快乐的. 为爱而自我牺牲,在安徒生笔下,被推到了极致......这些内容孩子是永远不会弄懂的,也没有必要.庆幸的是,我儿子所能读到的版本,全部是改编成他能理解的大团圆结局. THEY LIVED HAPPILY EVER AFTER. 我小时候读的是叶君健直接从丹麦语翻译的全本安徒生童话.无论是拇指姑娘,夜莺,踩着面包走的女孩......似乎每一篇都充满了忧伤.所以我的童年因着爱读书和多愁善感的缘故,显得很不快乐. 为了让你的女儿快乐, 最好让她们远离安徒生(虽然他很伟大,很经典),MAYBE, GREEN 兄弟的童话更有趣,充满快乐.

现在再回过来看, 我仍然坚持我的观点, 有许多经典尽管伟大, 未必适合今天的儿童
, 毕竟, 创作者的生活离现在儿童的生活太遥远. 我这样说, 丝毫没有降低那些经
典体会价值的意思. 关于这一点, 有许多家长和儿童工作者有许多好的IDEA- 比如
怎样从经典童话中挖掘出现实意义来:-)

关于中国童话, 我个人觉得, 许多童话被人为的灌输许多意识形态的东西,教化的东
西, 甚至许多孩子们理解不了得东西, 概念化的东西... 相信有的家长与我有同感
: 童话的最后总是要总结出点中心思想来:-)

我比较喜欢DISBEY 的童话- 寓教于乐, 在不动声色中, 快乐的气氛中让孩子自己意
识到点什么:-).

我儿子很喜欢CENDERELLA, 我也喜欢( DISNEY 的CARTOON)的原本有些悲惨的前半部
份变得有趣可爱, 孩子们很喜欢. 当然, CENDERELLA也是经典.

童话应遵守儿童的认知规律和心理发展水平, 好的童话作家是不多的.

可能跑题太远了...:-))))

我儿子也不喜欢经典童话. 对6, 7 岁的孩子来说, 这时的任务是培养阅读兴趣, 未
必非要列个书单, 让孩子有系统的阅读. 到了相应的年级, 学校自会那么作. 所以
对于家长, 最重要的士培养孩子的阅读兴趣.

小坏( 您儿子的名字真有趣:-) 喜欢惊险和科学的, 很好啊!! 男孩和女孩是很不一
样的, 许多家长们都提到过. 阅读兴趣也一样. 男孩偏于科学和探险, 太正常了!

我儿子最喜欢的CHAPTER 书是MAGIC TREEHOUSE 和 MAGIC SCHOOL BUS 系列. 这两
部系列很适合男孩子, 培养孩子的科学兴趣和态度, 在美国是畅销书呢! 我猜小坏
可能也喜欢. MAGIC TREE HOUSE 都出了快30 本了, 我们每次在图书馆都借不全,
太多孩子喜欢啦!

关于怎样和孩子一起阅读: 您目前没有条件花更多时间, 绝大多数父母都一样. 我
是每晚孩子临睡前, 给他读1 至 3 本书 ( 现在在培养他自己读), 已养成习惯, 孩
子睡觉很自觉, 因为他要听STORIES. 晚饭后抽出20 到30 分钟也是可行的.

听说犹太人从孩子很小的时候就培养孩子对书的热爱- 早到什么时候? 孩子刚刚会
翻书- 大人在每一页涂上蜂蜜, 在孩子舔手指头时, 也爱上了翻书:-)))))))))))