急性妈妈，

偶向你推荐的vocabulary wookbooks的网址是：

http://www.harcourtachieve.com/c/@m77Z4buIKUbG6/Pages/product.html?nocache@8+record@1023SVS

既然你的孩子只是一个一、二年级的小孩，偶个人的体会是，你不需要为他去买字典的。偶以前也曾经为三年级以前的小狗剩提了倒挂地买过好几本字典的，望子成才心切啊！:)) 但后来发现他能用得上的机会是很少的，利用率颇低。YOU KNOW WHY? 中学生与小学生的学习方法是很不一样的。小学生们，由于他们在语文学习上刚刚起步，若脱离单词所在的语言环境，让他们一味孤零零地生吞活剥单词，或抱着字典去啃，那是不现实的，事倍功半，小心伤了孩子的脾胃。而中学生们，因为他们多年的语文学习，使其已经具备了相当程度的词汇量和阅读量，他们便有基础、有能力、有理解力地可突击VOCABULARY，突飞猛进其语言及文学修养。狗剩所在的中学，明年英文课要求8年级的HONORS STUDENTS每一个QUARTER必须读完40本AR BOOKS。以他们这种程度，狂记VOCABULARY，是他们终究逃不过的的任务。而小学3年级以前的孩子，只读了几本“娃娃书”，怎么能去冒险为单词而单词呢？也许，一些父母们思想里存在着一个“误区”：认为记单词就是死记硬背！错了，根据语言环境、词的结构等等来苦背、巧背，永远是“事半功倍”的法宝！所以，根据你孩子的实际情况，偶以为，让他一步一个台阶地去做vocabulary wookbooks，理解地记忆，这既有针对性，又可扎扎实实地产生那看得见的效果。以上偶的想法，供你参考。

另外，一年一度的暑假，终於“犹抱琵琶半遮面”地姗姗来到了！偶十分“愤恨”那些“嗷嗷”叫着的回国“春运”的“民工”大军们！为了更煽风点火“民工”们的肆无忌惮的兴奋，偶小Q宝在此，鞠躬特献一曲国内的“街头小调”：

毛泽东真伟大，一生没用上“大哥大”；江泽民挥挥手，下岗工人满街走；胡锦涛笑一笑，全国人民戴口罩。

哈哈，偶还要送一首周华健的“朋友”，给诸位战友！两年前，偶回国时，在同学聚会上，偶当年的班长献这首歌给偶，偶当时感动得眼圈发红，几乎落泪。朋友们，回去玩好，一路顺风，莎优纳那！ ：)))))

-朋友-

这些年， 一个人， 风也过， 雨也走， 有过泪， 有过错， 还记得坚持什么？真爱过， 才会懂， 会寂寞， 会回首。 终有梦， 终有你， 在心中！

朋友一生一起走， 那些日子不再有。 一句话， 一辈子， 一生情， 一杯酒！朋友不曾孤单过， 一声朋友你会懂。 还有伤， 还有痛， 还要走， 还有我！