和孩子一起解决问题的七个步骤 |
送交者: 香焦叶 2013年12月23日22:29:52 于 [海 二 代] 发送悄悄话 |
晚上熄灯后,我因为太累太困迷迷糊糊就要睡着了。期间洋洋两次尿尿,两次要喝水, 无数次爬起来自己又唱又说又蹦的。就在洋洋最后一次告诉我他要尿尿的时候,我大脑盖子打开了。迷糊爬起来看到他正在床边上站着呢,边推他的小腿让他往床里 走边发恨的大声说,“你就不能白天少睡会呀,天天这样,烦死人了都。妈妈白天上班太累了,晚上关灯了不想说话,不想被打扰。”
我手可能有点重了,把洋洋小朋友推的一屁股坐在床上,委屈的说:“我要尿尿呀。”大脑盖子慢慢的合起来了,他要尿尿,总不能不让他尿吧。
这两三个星期也不知道怎么了,以前关灯后洋洋也就自己多唠叨两句就睡了。可是最近,又玩,又喝水,又尿尿,总之就是不想睡觉,事多到每天都会让我想发飙。
一瞬间我把矛头指向洋爸,肯定是上次我回我妈家的时候,洋爸不知道在那三天怎么给弄的,养成了这样的坏习惯。张嘴就要说:“也不知道是怎么回事?”后面的话我立马刹住了,大晚上的说这些也不能解决问题,反而会引发另一场战争。
我默默忍着暴怒的情绪给洋洋把完尿,告诉他,我要睡觉了,晚安。洋洋大概也有点委屈,但还是躺下来了。不知道过了多久,洋洋睡着了。我情绪出不来,很难 受,但架不住太累了,也就昏昏沉沉的睡着了。但我在心里已经下定决心,明天一定要用解决问题的七个步骤跟洋洋讨论一下最近熄灯后不好好睡觉的问题。
2013-12-13 周五 道歉 晚饭桌上,洋洋先吃完去边上玩,我吃饭的时候,拉回洋洋很认真的问他:“昨天晚上你不睡觉,妈妈推你的腿的时候,你有什么感觉?” 洋洋想了想说:“想推妈妈!”是的,感觉说不出来,想法说出来了,想反抗。 我感觉内疚的同时赶紧跟洋洋道歉:“对不起呀,昨天妈妈实在是太困了,很累,很狂躁,还很烦。妈妈又怕你一不小心从床上栽下去了,才推了你。” 洋洋想了想说:“哦!”然后就跑走了。孩子总是那么容易就原谅我们的过错。
一起解决问题 等我们都吃过饭,收拾好后。我跟洋洋一起来到床边玩。我搬出洋洋画画的小桌子,打算跟洋洋一起解决问题。我想好了,这次即使照着教材上的步骤念,我也要做出来。
洋洋看到我搬桌子,也兴奋的跑来帮忙,嘴里还说着,我要画画呀!自己把小凳子就给搬来了,坐下来静静的等着我给拿颜料画笔。我把纸准备好后,告诉洋洋,今天我们要一起来解决问题。
我拿出一个笔袋,里面有几根劣质的水彩笔。说这笔劣质主要是因为画画的笔头,一按就缩到笔里面去了。而洋洋小朋友看到这款笔,第一件事就是,使劲的按,直到笔头按到笔里面去,画不出画来为止。
这几根笔里面恰好有一根是好用的,洋洋就第一时间拿着笔,按呀按。我觉得他的这一行为很让我生气,大脑盖子不自觉的又要打开,正想问:“你想不想解决问题 啦?”的时候,意识到,等待我的只有,我不要解决问题。(因为,第一,解决问题是什么?好不好玩,他完全没有概念。第二:目前这一刻,他在全神贯注的按笔 头呢,怎么可能一下子切换到解决问题的频道。)自己想了这么多后,我问洋洋:“你现在是想先画画呢,还是先解决问题呢?”
洋洋抬头看了看我说:“先画画呀。”
那好吧,我等着,反正解决问题的时候也得是情绪好的时候。正好给我时间拿着教材先看一遍流程。
看书的时候,心里有一个疑惑,他还会关注到解决问题这件事上来吗?我告诉自己等待,反正如果他不想解决问题,我硬要他顺从我的意识,最后也不会有好的结果。
正当我思想斗争的时候,洋洋说话了:“现在要解决问题呀!”
好吧,我看到他手里的笔头已经被他按到笔里面去了,看来,他的任务完成了,还记得解决问题的事。
我把书放到我面前的书桌上,开始照着书上的步骤念,洋洋端坐在我的对面,像个小学生一样严肃。 我:“咱们今天一起来解决一个问题可以吗?就是,你看,每天晚上睡觉的时候,妈妈会发脾气,会生气,爸爸也不高兴,洋洋也不太高兴,咱们一起来想个办法吧?” 洋洋:“嗯。” 我:“咱们一起来想想怎么样才能熄灯后,让爸爸妈妈和洋洋都高高兴兴的睡觉,不发脾气。”(是的,我把怎么样才能让洋洋不捣乱,安静的睡觉,不打扰别人睡觉的主题改为上面这个不是那么针对洋洋的主题。) 我低头看书后,指着书上的字念给洋洋听:“妈妈保证不生气,也不发脾气,你愿不愿意跟妈妈,咱们一起想想解决方法吗?” 洋洋说:“愿意!” 我:“那你能告诉我,当爸爸妈妈都睡了,你还不睡的时候,你自己什么感觉吗?” 洋洋:“%¥#……¥%&感觉。” 我:“好的,那你想知道妈妈的感觉吗?妈妈的感觉可能跟你不一样,这很正常,每个人的感觉可能都不太一样。妈妈觉得,妈妈和爸爸都睡了的时候,洋洋还不睡觉,妈妈会很烦燥,会有点担心洋洋自己睡的时候,不能盖好被子。有时候还会很生气。” 洋洋。。。 我:“谢谢你认真的听妈妈说妈妈对这件事的感觉,也谢谢你告诉妈妈你的感觉。那咱们现在来一起想想解决方法好吗?”说着我就在纸上写下“解决方法”四个大字,并在下面一行写了①。 我问洋洋:“你有没有想到解决方法。” 洋洋站在他的小凳子上说:“我有一个好方法。” 我:“哦,是嘛,太好了,是什么?” 洋洋:“E%^%&^%&$%” 我:“好,那妈妈帮你写下来。”我在纸上画了很多连自己都看不懂的鬼画符。 我再问:“还有吗?” 洋洋又叽里咕噜的说了一串,我照例还是写了下来。 突然,我兴奋的说:“哎,我想起来一个好方法。咱们熄灯后就都躺下不再说话。这个方法好不好,等我先写下来。” 洋洋也被我的情绪感染了,兴奋的站在凳子上蹦起来,边蹦边啊啊的大叫。 就这样,我们一路写,洋洋一边数。我写完一个,洋洋就督促我赶紧写下下一个数字。一晚上我们总共想出来25个方法,当然大部份都是洋洋小朋友想出来的不知所云的想法。每次洋洋看到他的想法被我记录下来的时候,那份激动总会由心里开出花来,开心的不由自己的感觉。
最后我们一起选出五个可行的解决方法,每选出一个就在这条方法的后面画个五角星,洋洋用手里的画笔把五角星里面涂上颜色(虽然大部份的五角星都被洋洋的颜色涂的看不到了,被完全覆盖了,可是洋洋不在乎那些)。
选出来后,我问洋洋是他自己画出来,还是我帮忙画出来。洋洋选择自己画出来。我帮助洋洋念字,每条建议给洋洋一张白纸,让他把那条建议画出来。五张纸很快就画好了,我一张都看不懂他画的是什么。
正要问他最后先选哪一张的时候,在外面跳完舞的奶奶回来了。洋洋迅速的跑去跟奶奶说,我在想解决方法呀,关灯后不说话,抱一只自己喜欢的玩具睡觉。
哇,我听到这句话的时候,第一感觉就是,他已经自己选出方法了。
洋洋跟奶奶说完后,第一时间又跑回来,坐在凳子上。我问:“你是不是选择关灯后不再说话,选个最喜欢的玩具抱着睡觉那个方法?”
洋洋说:“嗯。”
我拿出最后一张洋洋画的,躺下来不说话的那张跟洋洋说:“好吧,那就是这张画了,你来找个地方贴上去好不好,你想贴到哪里呢?”
洋洋指着床头衣柜的后面说,贴那儿!
我给洋洋帮忙,一起拿胶布把画贴了上去。
当天晚上,我们都收拾好后,我问洋洋,今天要选哪个玩具跟他一起睡呀。洋洋抱起长颈鹿说:“要抱着杰拉德睡呀!”还是最喜欢这个玩具呀。
等我关灯躺下后,洋洋说了句,外面也黑了。就真的抱着玩具,没有再起来,也没有再说话,翻来覆去的,几分钟后就睡着了。
其实今天晚上我是有点担心的,因为发觉今天洋洋的状态不是太好,感觉他有点累,这可不像平时的他,再一摸身上热乎乎的,但脑门和手都不热。一晚上醒来几次摸着都还好,不热了。
2013-12-14 周六 担心的事情还是发生了,周六中午开始发烧。给了退烧药,直到傍晚时烧才退了。
周六这天晚上,因为洋洋本身不舒服,也没有折腾,只是自己时不时的难受的爬起来坐着,直到后来睡着。
晚上我起来给他量了几次体温,都在37.5度左右的,感谢总算是不高烧了。
2013-12-15 周日 洋洋已经不发烧了,但关灯后的约定仍在遵守着。
睡前洋洋要喝水的时候,自己还说了句:“关灯后就不能喝水了呢!”好嘛,这个没有成文的规定原来他心里还是有数的呀!
从周一到昨天晚上,每天关灯后,洋洋都很自觉的躺下不再起来,即使有时候睡不着,哼哼两声,我给个拥抱,拍拍就睡着了。又或者像昨天晚上睡前又要尿尿,我也没有说别的,把他尿完,照例是躺下,一起安静的睡着。 虽然洋洋自己睡不着的时候,有辗转反侧,有无奈的叹息,有不开心的情绪,但这或许就是成长的过程吧。什么事都不是我们想怎么样就怎么样的。我能给的是关心他,给到洋洋足够的爱! 每天躺下后我都自己在心里感慨一翻,这份力量太强大了,他自己一直在遵循着说好的那份约定。 孩子比我们大人更能说话算话! |
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