记得小时候，得到父母的夸奖赞扬不多。学校也奉行 “谦虚谨慎，戒骄戒躁” 的信条，具体做法就是批评多，表扬少。你若是取得了点儿小成绩，还没顾得上自我得意一把，就有老师同学及时提醒，你可不能骄傲啊。
从上小学起，每个学生学期末要写一个小结，或者叫做自我鉴定的东西。老师会强调说，你的优点和成绩大家都看到了，重点写写你的缺点错误。小孩子找出自己的 缺点错误也是件不容易事，好在那时有个标准格式，就是写上自己有时骄傲自满，不够虚心云云。毛主席教导我们说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我下一个 学期一定要夹着尾巴，争取更大进步！好了，这样你就可以交差了。
要求自己要尽量地谦虚，那么经常表扬赞美别人就不合时宜了。你夸奖别人太多，给人家造成不小压力，并且很麻烦。人家必须及时地表示，没有，没有啦，不行不行，我这两下子还差的太远了。我当年来美国后，当别人夸我时，还用过两次“I am not as good as you said !”, 把老美给整糊涂了。我后来也觉得这么说太谦虚，就不用了，呵呵。
上三年级时，班里有个非常聪明漂亮的女孩儿。老师让她当班长，男孩子们也喜欢围着她转。有一天，女孩儿穿了一套土黄色军装来上学，胳臂上带着她姐姐的红卫 兵袖章，神气极了。我也不知怎么了竟对她说，你真好看啊。她脸一红，“不要脸，流氓！”。想想看，这对一个幼小心灵是个多大伤害啊。从此以后我就不大敢接 触女孩儿了，特别是漂亮的女孩儿。我30岁才草草成婚，那时算是大龄青年。
我后来做了多年的教练教师，有一位家长把孩子送来，千叮咛，万嘱咐。临别时，这位父亲紧紧地握住我的手说，孩子交给你了，不要总是给他好脸色看，不听话你就揍这小子！算了吧，我就挣那几十块儿钱，还要替你打孩子啊？
在一个吝惜夸奖赞美的环境里长大，是不是就养成了谦虚谨慎的美德不得而知，但是没有从小养成一个发自内心的赞美他人的习惯和能力，也是不争的事实。表扬和赞誉是相互奉献与分享，皆大欢喜的好事。
几年前，我在当地一所中文学校上过几周课，原本想到，在此生长起来的小中们再无父辈的习俗。后来观察到，小中们在道谢，夸赞别人的动作上，还是略少于当地的白人孩子。
偶尔见一些网友谈到，美国的夸奖表扬文化太Cheap. 我倒是认为Cheap好啊，你我这些阿猫阿狗都消费得起，何乐而不为呢？
由衷地，发自内心地表扬，赞美别人是一种能力，也是可贵的美德。但凡习惯都是从小养成，我们这一代所生长的人文环境和西方社会相比，存在着巨大差别。
