留學美國的高中生 (三)入學手續
每期前言：

亦琳和泰樂分別是高中一年級和二年級的學生，1998年夏天，他們從中國鄭州市來
到美國新澤西州就讀高中十年級和十一年級。他們和我們吃住一起。我想用自己的
筆記錄下他們在美國最初一年的生活和學習經歷。一來讓他們在中國的父母親朋和
中學老師同學們了解到他們初入美國的掙扎，適應和成功；二來也讓有興趣的讀者
在這個層次上了解美國的一面。

(三)入學手續

因為護照和簽證等問題一波三折，亦琳和泰勒都是匆忙而來，相差一個星期。去接
泰勒的時候，我們舉着寫着泰勒中英文名字的牌子. 一見泰勒，可以說又驚又喜；
泰勒是個十五歲的男孩子，一臉的稚笑，身高卻近一米八，可以說英俊瀟灑。後來
接到亦琳，也是個頭近一米七的漂亮大女孩。我們開玩笑說：國內到底發生了多麼
翻天覆地的變化使小孩子長這麼高？

多年不曾回國探親，他們的來臨無疑給我們帶來家鄉的氣息。我們看他們帶來的相
片，聽他們聊國內的故事。而美國也讓他們十分新鮮。泰勒喜歡美國的綠草地，他
說國內的草地太少了，就是有一小片也不讓在上面玩。他在我們的院子裡跑來跑
去，很是開心。亦琳喜歡形容一切不好的，緩慢的人和事為“弱智”，就象八九年
前我們稱某些人為“有病青年”似的，語言的發展和流行讓我們感慨了好一會兒。

前面說過美國是小孩子的天堂。然而，對國內的中學生來說，他們已經是青少年，
帶着“青”字，所以到美國就不是到天堂里玩而是到了戰場的邊緣。在他們來之
前，我們已經和他們的父母通氣，表示他們是來學習的不是來遊山玩水的。他們的
父母自然非常理解這點，並且有着比我們還堅定的決心。想必父母的工作相當仔細
和周到，亦琳和泰勒一來就表示要服從管教並認真學習。當然，不服是不行的，我
們有權把“出軌”的孩子送回去。

我們為亦琳和泰勒辦的第一件事不是接站而是入學手續。我們先打電話給當地的高
中，他們讓我們去教育局(Board of Education)。我們又打電話給教育局問他們需要什
麼材料，並約好見面時間。帶着亦琳和泰勒傳真而來的材料，包括護照，簽證，健
康證明和我們在當地居住證明(如帶我們姓名的電話帳單或水電費帳單等)。我們順
利地見到了教育局的辦事員。幾乎沒有任何麻煩，辦事員就批准了他們的入學許
可，並封在一個信封里，讓我們帶到當地的高中去辦手續。學校沒有任何問題就接
收了亦琳和泰勒。我們一沒有送禮二沒有求人，順利地讓我們不太安逸。出了校
門，我感嘆：怎麼，真的就可以上學了？這麼容易？?

這些方面，美國和中國有着太大的不同。

亦琳和泰勒的選課是由我們和學校決定。美國的高中和中國的很不一樣，他們雖有
班級的設定，但班裡的同學可以完全上不同的課。每門課有固定的教室，象大學一
樣。該上那門課就跑到那個教室去。亦琳和泰勒一天有九個課時，主要課程有語
文，數學，美國歷史，外語，生物或化學，外加體育課，自習課還有午餐時間。每
天早晨七點二十五上課，下午二點二十分就放學回家了。

當我們把課程表擺放在亦琳和泰勒面前時，他們一下子緊張起來。畢竟是從一個十
分熟悉的環境中走到一個完全陌生的世界裡，國內學的那點英語是否夠用？在國內
是優秀生的他們是否會成為美國中學裡的佼佼者？

沒有人敢拍胸脯打保票。