相對於“潑熊事件”，南大有兩名研究生網上散黃並騷擾異性。相對於“王銘銘‘編譯’剽竊事件”，南大有潘金貴教授編譯事件。相對於“招生黑幕事件”，南大有“考研瀉題事件”。而且額外又有教授散黃並騷擾異性，教師毆打系主任事件。對後者,，更驚人的是隨着事件的調查，我們發現在理的一方恰恰是打人的教師而不是系主任。

　　南大近期發生的醜聞數量之多，性質之嚴重讓人震驚。試想南大的男生和教授對女生大發黃色騷擾郵件，教授之間還大打出手，這樣的校園是多麼的可怕！

　　2名學生和一名教授的散黃行為屬於分別行動的個人行為，然而他們3人同屬南大物理系，這說明什麼問題？以上的事件絕非偶然，南大的學生你們有何看法？難道看不出南大管理和風氣上的問題嗎？

　　★第一。【南大散黃事件】

分為【學生散黃】和【教授散黃】

【學生散黃】詳細情況請見：http://nanjing.elong.com/news/et/news_3425.htmlhttp://www.ccw.com.cn/htm/work/News/01_7_20_15.asp

【教授散黃】詳細情況請見：摘自《江南時報》(2001年09月22日第一版)http://xys.dxiong.com/xys/ebooks/others/science/report/nanda.txt

　　★第二。【南大教師打架事件】

請重點關注學校當局的腐敗本質，詳細情況見以下幾篇文章網址：http://xys.dxiong.com/dajia/nanda.html

　　立此存照·南京大學事件

　　老江湖《為陷入局中的華舉先生捏一把冷汗》

憤青《給華舉先生出主意》

華舉《為知情人的聲明作注》

華舉《徹頭徹尾的謠言》

知情人關於南大政治系華舉打人事件的聲明

華舉《關於南京大學校長辦公室的聲明》

私家偵探《華舉先生是弱者嗎？》

晨海《誰無視事實？——質疑南京大學校長辦公室的公函》

南京大學校長辦公室來函

華舉《關於毆打系主任事件的前因後果》

南京大學兩教授被記大過http://xys.dxiong.com/dajia/nanda.html

　　★第三。【南大教授“編譯”事件】

http://xys.dxiong.com/xys/ebooks/others/science/dajia/panjingui.txt南京大學潘金貴教授等也搞“編譯”

方舟子：你好！類似陳意雲教授這樣的在國內恐怕很多。我記得南京大學出版社曾經出版過一本《現代計算機常用數據結構和算法》，除註明***********等【方舟子按：此書著者為南京大學教授潘金貴、顧鐵成等】“編譯”以外，沒有任何參考書籍以及說明，

　　而這本書卻是一字不漏翻譯MIT出版的IntroductiontoAlgorithmsbyThomasH.Cormen,CharlesE.Leiserson,andRonaldL.Rivest(MITPress,1990)

　　當然，翻譯這麼一本書不容易，雖然書中也存在不少翻譯錯誤，譯者也是付出了勞動的。但是這樣改個名字翻譯以後讓人以為是作者是搜集整理素材再創造過的教材，似乎不妥。

　　■相關文章摘錄：

　　【南京大學兩教授被記大過】http://xys.dxiong.com/xys/ebooks/others/science/report/nanda.txt（該大學為南京大學。“賈明”真名鍾偉。“華舉”真名不詳。）

　　網上散黃騷擾女生對系主任大打出手南京兩教授被記大過

　　本報記者倪方六《江南時報》(2001年09月22日第一版)

　　一名教授網上“散黃”，一名教授毆打系主任，南京某著名大學發生的兩起事件震驚整個校園。

　　賈明，現為該校物理系副教授，今年37歲，曾在該校讀博士，1998年5月份畢業後留校任教。今年4到6月份，他多次在校園網BBS上轉貼內容下流的黃色信息，尤其讓人感到驚訝的是，他竟然將這黃色信息以電子郵件的形式發送給女生電子信箱，在一定範圍內造成了惡劣的影響。經過網站管理員的多次跟蹤，才把其揪出。

　　另一名叫華舉，現為該校政治與行政管理學系副教授，今年38歲，1992年7月該校碩士畢業後留校任教。放暑假前，該系召開全體教職工大會，因為某種原因，他竟然在會場上當着全體教職工的面，對系主任大打出手，雖然當時被多名同志勸阻，但仍給系主任造成身心上的傷害，產生了負面影響。

　　鑑於賈明和華舉兩位教授的行為有違校規校紀校風，根據《國家公務員管理條例》上相關條款及該校有關法規，9月13日，校人事處在同一日裡作出處分決定，對他們分別給予行政記大過處分。

　　得知兩位教授身上發生這種事後，其周圍的同事及該校好多學生都連聲說“想不到”。一名內部職工向記者透露，校方是很看重他們的，當年能留校任教就說明了這一點，而他們也正是年富力強的時候，就此，記者昨日採訪了南京高教界的同行。

　　南京大學社會學系一名教授，結合自己的體會認為，教授不只是傳道、授業、解惑，自身修養的提高也是任務之一。過去講“又紅又專”，現在也是這樣的，教師作為人類靈魂的工程師，如果沒有師德，也就失去為師為人的起碼基礎和條件，人類的靈魂說不準就會由此種下怪胎。如果這麼放鬆對自己的要求，不只會造成教師的威信下降，還可能把自己引上犯罪之路，自廢前程。

　　南京師範大學一名姓李的副教授也有同感，他表示在對學生講素質教育的同時，教師也不能談忘了自身的建設，道德水平應與學術水準同步升級和提高。當然，教授也是人，也有七情六慾和“俗”的一面，不能一提為人師表者出現這種行為就作“驚訝狀”，不能簡單地認定這種行為“該與不該”，其行為的發生也不是“缺乏師德”一句話就能解釋得清的。

　　為人師表者出現這種情況，不論是出於何種原因和目的，都是一件十分令人尷尬的事情，從中是否暴露出高教管理方面的缺陷和不足？河海大學人事處吳處長說，這種事情的發生，與國內一些高校普遍存在的、對員工管理方面的手段落後有比較大的關係。目前，好多教授平時並不坐班，都是分散活動，而高校對一線教學人員的管理又多側重於教學的質和量的衡量和考核，過分注重教學成果，講學術味濃過講道德氣氛。而在每星期固定的思想學習時間，常滿足於20年前“文革年代”讀文件的形式。像出現教授毆打系主任的事，可能還因為平時上下級之間缺少溝通所致，當然對於網上“散黃”這種事，不只是政治學習的問題了，可能還與一些人法制觀念淡薄有一定聯繫，其暴露出的問題還是值得深省的，也不能不正視它。(文中二教授系化名)

結語(轉):

南京大學的實力比人們想的應當高一些，但是比傳統的名校比如北大南開復旦要差很多，請南大學子正視現 實,理智的面對南大存在的問題。

南大的衰敗主要歸咎於南京尷尬的地理位置和南大混亂的管理以及不良學科設置。

南京這個城市在省會裡是不錯的，但是離上海的距離過近，所以很難吸引資金和人才，比起3大城市，南京 的確實觀念保守，經濟落後了一些。而且我們都知道學校生源的重要性，南京大學很難講是全國性的大學， 因為南大的江蘇省生員比例過高。然而和在外省招不到好生源一樣，在江蘇本省比較優秀的學生也被上面說 過的傳統名校瓜分殆盡，只有中等片上的學生才進入南大，還沾沾自喜自己進入了江蘇名校，由這樣的學生 組成的南大，其眼界可想而知！

但南大的混亂管理也使南大不能在經濟欠開放地區關起門來做學問。南大的鼓勵論文政策是人盡皆知的，早 年曾起到過作用，但你可以這樣別人也行，今年來清華北大復旦南開的論文數量，質量都已超過或與南大相 近。鼓勵論文的政策本身就存在很大的問題，忽視本科和研究生的培養質量，將所有精力放在大出突出乾巴 巴的論文上本身就是失敗。縱觀南大近年所出的各種醜聞，年輕教授痛打系主任，考研試題泄漏，食堂失 火，教授把國外專著翻譯一遍然後說是自己寫的著作，以及浦口校區的後勤採購醜聞,教授網上散黃對女學 生進行騷擾，無不標誌着南大的管理混亂，人員素質的普遍低下。

南大的很多科系學生在畢業時都很苦惱，自己的專業這樣的“生，冷，偏”，以致絞盡腦汁，為了和同學競 爭干許多齷齪的事情可是仍然找不到工作。這是從學生的角度看的，其實這樣的科系自己日子也不好過，過 多的“生，冷，偏”技術不能得到轉化，科系要繼續發展得不到資金的支持，只能靠有限的國家撥款充飢。