看見網上的朋友近兩天對中國大學的排名爭得面紅耳赤，實在覺得很無聊。讓我想起了讀中學的時候，尤其是高三，每個月的月考都要給全年級同學認認真真地排個名，排在後面的無所謂，排在前面的那三四十個同學總是突出眼睛看別的同學的名次如何，結果學習的動力已經不是高考，更不是學知識，而是爭名次，說白了爭面子。中國人好象很喜歡論資排輩，哪裡都這樣。
現在來了這麼多朋友爭大學排名的，我倒是想問問諸位，你爭贏了又怎樣？你能代表你所維護的那所大學嗎？你能把你竭力貶低的大學真的壓下去嗎？另外，且不說排名的權威性，即使是國家教育部的排名也只代表政府部門的一方意見。全國所有的高校都有它辦學的條件和不同的方向，我們國家要真正實現科教興國的偉大目標，是要使高等教育的數量的質量都有大幅度的提高，而不是靠排名，更不是靠那種貶低別的大學，拔高自己母校的排名。中國人好嫉妒，這是我們民族最大的劣根性，也是中華文明對成就一個現代化的民主國家的最大阻礙。我們天生不喜歡平等地與別人相處，不是比人高，就只能比人低，等級觀念已經滲到了每個人的骨髓。即使受過高等教育，接受過東西方文化薰陶的人也不例外，這些爭大學排名的現象就是一個寫照，試想如果沒上過大學的人，對哪個大學好不好又會有什麼興趣？
中國的高等教育目前我覺得有很多問題。首先是教學科研力量的薄弱，教師隊伍不穩定，一心想往國外跑，不跑的一心想賺錢扒分，學生不能安心學習，一到大三大四不是考寄託就是找工作，教學一天比一天疏漏。而另一方面學校行政機構卻日益龐大，特別是兼併了其他大學的學校，行政人員都要逐一安排分流，造成大量的重疊機構的產生，人浮於事，辦事極其官僚，效率極其低下。其次是大規模的濫招學生，擴大學生數量，但沒有改進教學設施，所以，大學生多起來，而大學生的質量卻連年下降。我在國內工作時，曾經考察過一個民辦的大專，居然設在一所鄉村小學裡，就一幢三層的矮房，沒有圖書館，沒有大教室，老師是外聘的，樓上上課樓下學生宿舍，每年招生一百名還冠以xx大學分校（當然是名牌大學了），學生畢業拿那個大學的文憑。大家想，這樣的所謂大學能培養出什麼新世紀人才來？當然，最嚴重的問題還在於學非所用，高等教育的培養目標和社會需求脫節，造成大學畢業等於失業的局面。有一段時間國際企業管理等一度成為熱門專業，但試想，我們哪裡有那麼多國際企業要管理啊，結果，學了一些皮皮毛毛的經濟知識，會計知識，金融知識，什麼都懂點，什麼都不懂，到了社會上，做什麼工都不知道。而另一方面，我們國家每年因為產品質量問題損失兩千億美圓，企業需要大量有技能的專業技術工人，而在中專技校都可搖身一變成為什麼大學什麼學院的今天，誰還願意真正用心去學一門專業技能，成為一名工人師傅？
在這樣的背景下，我們無論從哪個大學畢業都沒有什麼值得為母校驕傲的，因為哪所大學都在走向衰落，也就是說無論怎麼排名，排在前面的也只是矮子裡面的長子。當務之急是要爭論我們以什麼樣的方式，採取什麼措施，才能挽救我們的高校，挽救我國的教育，提高我們國家的科技競爭力，如果在這些方面我們有各自的想法，各自的不同意見，在這個論壇上爭個面紅耳赤，倒是十分有意義的一件事。