作者：趙曉

在許多人心中，“美國高校獨立於權力”代表着現代高等教育的黃金標準：學術自由、制度自治、不受政治干擾，似乎是龍種下龍蛋的典範。然而，今天的我們卻目睹：這些昔日的“龍種”竟在意識形態的溫室中蛻變成了“跳蚤”——靈魂空心、理念腐化、淪為庇護偏見與激進的工具。這一巨變，值得我們深究。

一、神聖起源：從清教徒精神到啟蒙自由

美國大學的獨立傳統，始於信仰。1636年，哈佛大學由清教徒建立，旨在“為基督和教會的榮耀而教育聖職人員”。他們反對專制王權和教會壟斷，主張每個人都能追求並明白真理。

進入啟蒙時代，托馬斯·傑斐遜創辦弗吉尼亞大學時明確提出：大學是“求真之所”，而非為政治服務之地。學術自由、思想獨立由此被視為美國民主精神的延伸，是文明社會的脊梁。

這，當然都是理想的“龍種”，但大學真的就成了“求真之所”嗎？

二、制度安排：三重獨立結構

高校獨立傳統之所以得以延續，不僅因為理念，更因為制度保障——大學的獨立性體現在三個維度：

1. 治理結構獨立
大學由**校董會（Board of Trustees）**領導，有權決定校長任免、課程設置、財政使用，避免行政干預。

2. 財政結構多元
美國大學資金來源分散：學費、校友捐贈、企業合作、政府撥款、科研基金。尤其是私立大學（如哈佛、斯坦福），大量依賴基金和捐贈，減少了對政府的依附性。

3. 學術結構自由
“終身教職制度（Tenure）”使教授免受意識形態與政治壓力，保障他們的思想探索與學術發表不被干預。研究評審實行“同行評審制”，不依賴政治標準。

三、憲法護航：第一修正案的精神高地

美國憲法第一修正案保障言論自由與思想自由。大學因此被視為“言論的實驗場”：

學者可以探討政治、宗教、性別、種族等敏感話題；
學生可以自由抗議、辯論、組織社團；
政府不得以意識形態施壓，否則涉嫌違憲。

看似理想的生態系統，為美國教育贏得了世界尊敬。但問題也悄然孕育其間。

四、自由的墮落：獨立如何變成了庇護所？

當制度與精神失去信仰與真理的導向，“獨立”便開始扭曲，學術“中立”也成為空中樓閣。

1. 激進主義的避風港
在“學術自由”的名義下，大量極左思想（如文馬的“批判性種族理論”“酷兒理論”）湧入課程、管理、出版。
思想的市場不再公平，學術殿堂成了意識形態工廠。

2. 政治正確的極權化
以DEI（多元、公平、包容）為名，大學內部建立“意識形態審查制度”：
不符合Woke標準的教授被舉報、被開除；學生被取消、被羞辱，學術自由淪為特權自由。

3. 政府資金的隱形枷鎖
雖然口頭上“獨立”，但當大學接受聯邦資金（如科研經費、稅收優惠、獎學金）時，必須配合政府的價值導向與政策要求。
左派政府熱衷於“大政府主義”，也喜歡玩這種“財政馴化”，不見命令，卻見實效。

五、現實案例：龍種如何蛻變為跳蚤？

1、哈佛大戰川普
2025年，川普炮轟哈佛：“它教的不是知識，而是仇恨與愚蠢！”
原因是哈佛拒絕修改其DEI招生政策，被指系統性歧視亞裔和白人，縱容反猶、反西方言論。

川普政府隨即採取強硬手段：

凍結22億美元聯邦撥款
限制其招收國際學生（被法院暫緩）
啟動民權法調查

川普痛斥：“如果大學不再傳遞真理，而是灌輸仇恨，它就不配再享有獨立的光環。”

2、斯坦福的“恥辱課堂”
2022年，斯坦福法學院邀請聯邦法官Duncan講座，遭學生圍攻，被迫中斷。
更荒誕的是，校內DEI主任居然當眾質問法官：“你不該被邀請。”

大學未追責抗議者，卻要求法官“表達理解”——這是自由的殺戮：打着自由旗號，扼殺異見聲音。

正如哈耶克警告：“當自由被用來摧毀自由，它就不再是自由。”當大學以獨立於權力自居，但淪為左派的權力推手時，龍種早已淪為跳蚤。

六、國際教訓：“自由的大學”如何吞噬自己的國家？

1、北洋的悲劇：“給你自由，毀我江山”

北洋政府是中國歷史上最尊重大學自由的政權，北京大學由蔡元培主政，倡導“思想自由，兼容並包”。

結果如何？

“五四運動”爆發，北大成為火炬；
激進暴力的馬列藉此紮根，培養出大量顛覆政府早期骨幹；
最終高校成為推翻北洋憲政共和與自由的思想淵源+大本營。
北洋的寬容孕育的是自己的掘墓人。

自由若無價值底線，終成反噬的利刃。

2、魏瑪共和國的大學與納粹的崛起
一戰後德國大學高度自治，學術自由極盛。卻在民族主義狂潮中，助推納粹思想：

哲學家海德格爾公開支持希特勒；
法學、社會學向種族主義轉向；
大學反猶浪潮高漲，淪為極權思想孵化器。

最終，自由之地，成了極權之爐。

3、1960年代美國：“反戰”變革命溫床

加州伯克利、哥倫比亞大學等高校，在越戰期間成反體制堡壘：

言論自由運動起初反對政府打壓；
後期演變為鼓吹暴力革命、支持“黑豹黨”，批判美國憲政本身；
大量教授學生追隨極左路線，學術界由此開始長達半世紀的左傾。

七、龍種與跳蚤的分水嶺：獨立≠中立，中立≠空心

美國高校獨立的初衷，是為了保護大學免於專制干預，保障追求真理的自由。
但今天它卻被誤讀為：可以免於責任、免於審查、免於真理標準。

當高校：

拒絕真理，只推銷意識形態；
拒絕爭論，只推廣統一口徑；
拒絕信仰，只信奉“政治正確”；
它便不再是自由的堡壘，而是空心的庇護所。

反思：自由不該成為放縱的藉口

《聖經》說得好：“弟兄們，你們蒙召是要得自由；只是不可將你們的自由當作放縱情慾的機會，總要用愛心互相服事。”（加拉太書 5:13）

高校的自由，本該是為了探索真理、建構公義、追問人生意義——
一旦它偏離正道、迷失真理，淪為取消異見、操弄價值、販賣仇恨甚至顛覆法治的工具，就必須面對社會、政府乃至歷史的審判。

一句話，“高校獨立於權力”若不能以“真理獨立於謊言”“公義高於偏見”為前提，那所謂的獨立，終將成為最虛偽的護符，最危險的騙局。