丘北事件影響很大，引起了海內外華人的廣泛關注，一段時間以來爭論不斷。
丘北事件的核心問題主要應該包括兩個方面：第一個是教育腐敗，關乎國家
前途，民族命運的問題，這個問題解決得好，功在千秋，利在當代，國家持
續發展，欣欣向榮；解決不好，傷害幾代人，動搖國本，極大削弱民族凝聚
力和自豪感，對海內外華人都不利。第二個問題是，是數學界的權利之爭，
實際上北大幫和非北大幫的霸權之爭，本來和丘的關係不那麼密切；但國內
的鬥爭需要丘的支持，結果丘和他的徒子徒孫站在不同的陣容，造成同門相殘，
、道德淪陷，讓人痛心疾首。北大以院士、政協委員、100萬年薪等為誘餌，
糾集丘的徒弟，一方面為騙取更多的教育經費，另一方面意圖挾洋自重，
爭霸中國數學界，但引起了科學院、其他高校的不滿，丘是一個狹隘的民族主
義者，從來不在國內領薪水，主要是看不慣北大一伙人利用其花了巨大心血培養
的徒弟欺世盜名，另外對北大數學系干擾其在中國發展數學一直不滿，所以站在
與北大數學所對立的一面。丘的強烈的愛國心和剛烈的性格掀起了軒然大波。
現在可以肯定北大造假騙教育經費是事實，給其他高校帶了個壞頭是事實，北大數學
所想稱霸中國數學會也是事實。丘成桐沒有堅持原則，曾經袒護和提拔過學生也是事
實，這也成了丘的孽障徒子徒孫攻擊丘的把柄；所以人無完人，各方都有錯，但是各
打50大板也不是處理問題的好方法，關鍵是看處理問題的立意和出發點，相對於教育
腐敗和數學界的矛盾，很明顯，整體利益高於局部利益，民族利益高於個人利益。不
管什麼原因，也許是丘成同運氣來了，現在他已經英雄式站在了腐敗的對立面，歷史
必然會對他的振臂一呼留下光輝的形象，即使當今有人有能力捂住他的光芒，再過幾
年教育腐敗的爛瘡流朧的時候，還是會有人把丘成同抬出來。做為一個有自尊心的民
族、願意把握自己命運的民族，問題孰輕孰重，自然見分曉。
最近，我發現網絡上挺丘的民間人士，大多還是比較理性，站在海外華人整體利益
上看問題，用詞也溫和，這是民族的進步，大家都非常高興和自豪。反丘的人，大多
比較激憤，用語比較偏激和污穢，讓人懷疑是否受過高等教育。
不管怎麼樣，這是人民內部矛盾，辱罵不能解決問題，交流和溝通是維護團結的
唯一手段。
