中國高等教育“大躍進”

《亞洲時報》2002年7月7日文章：中國高等教育“大躍進”（作者：張天光）

如果有人斷言，在今後的十年或者是更長的時間內，中國有四分之一的人口都會擁有博士的學位，請不要嘲笑這種看法，因為這是很有可能的。

事實上，在中國，幾乎就沒有不可能的事情。還記得1958年發生的大躍進運動嗎？那時幾百萬的中國家庭毅然決然的打碎自己廚房裡的鐵鍋用於實現全國鋼鐵總量趕超美英的夢想。當人們紛紛高呼口號要達到平均每英畝畝產稻穀小麥35噸多的時候，這段聽起來可笑的時期就已經成為中國近代史上的一個篇章了。

如今，幾乎在每個城市裡，你都可以看到各式各樣的廣告或者是傳單，這些宣傳單提供了許多大學的假文憑，假證件的製造途經。雖然此類屢禁不止的傳單仍然存在於社會的各個角落裡，但是毫無疑問，這些製造假文憑的行為絕對是違法的，並且經常面臨被查抄的懲罰。讓我們暫時忘掉這些非法的文憑銷售，來看看在中國官方的教育機構里究竟發生着什麼。

去年十一月，隨着中國各大學大量的應屆畢業生開始報名參加全國研究生的入學考試，許多大學院校以及科研機構就開始在中國的主要報紙雜誌上刊登醒目的廣告，以此來激發這些高學歷學生的興趣。根據中國青年報統計的數字，僅中國科學院一家科研機構就計劃在今年招收5000名理學碩士和4000名博士。看到這些數字，我真的是被中國高等教育的重大進步深深的感動，更確切的說是震驚了。

但是，我也很擔心。儘管時代已經與20世紀的五十年代大相徑庭了，但是，對於高學歷的如此追求會不會成為另一個新型的“大躍進”呢？

我的妻子總是跟我的兒子念叨說：“你的爸爸時時刻刻都感激鄧小平。正是這位偉大的領導人開創了中國的改革，並且在1977年恢復了大專院校的招生考試。如果不是這樣的話，你爸爸可能會像你的爺爺奶奶那樣，至今仍然在農村鄉下趕着挖溝播種的工作。”

聽到這些我也總是覺得十分幸運而且自豪，因為在那個時候，高考的競爭是相當的嚴酷的。在我們省，高中畢業生中只有4%的人能夠被大學錄取，全國的平均數字為不到10%，在1980年只有20萬學生考入大學。而去年，大約有57%，也就是260萬的高中畢業生成功的進入到大學院校中學習，這無疑與過去形成了鮮明的反差。同時越來越多的人也通過遠程教育或者是自學考試來贏得自己的學歷。

由於政府在過去的幾年裡逐步放鬆對高等教育的控制，許多私立的大學或者是民辦的高校便如雨後春筍般建立起來。許多大學中的系和兩三年的職業學校成為了學院，這些學院改變了名字成為了大學，不變的是同樣的師資，同樣的教學設施。

在中國，紅火的並不僅僅是大學本科的教育。中國人總是有着更高的理想和追求的，學士的學歷很明顯並不能滿足他們的要求和願望的。所以，每年越來越多的大學生開始為進入研究生的門檻奮力拼搏。據報道，全國大約有63萬的學生參加了今年研究生的入學考試，其中20萬人被錄取。

中國的規則和制度總是既現實又靈活機動的。高等教育也不例外。對於那些已經工作了四年或者是更多年頭的人來說，由學校自己出題的研究生考試要比全國統一的考試要容易許多。這一部分特殊學生的加入也可以為學校帶來可觀的利潤。

在當今的中國，教授們並不只是指導一兩個研究生，而是一班的學生。儘管如此，師資的數量甚至依然處於供不應求的局面。許多高校開始把研究生班級開辦到研究機構，或者是和公司企業合作，一時間研究生和博士生的人數以令人瞠目結舌的速度遞增着。

這些在職的研究生班級主要是為不同層次的領導或者是官員開辦的。他們在工作上的提升需要碩士或者是博士的學歷，但是他們工作又太忙了，或者說實在是不願意離開本職崗位，所以紛紛選擇讀在職的學歷。這些人有着足夠的財力，因此可以說開辦這樣的班級是一個雙贏的舉措，它一方面滿足了學歷追求者的要求，另一方面也為學校帶來了創收，可謂一舉兩得。

儘管如此，一些官員仍然認為這種安排過於繁冗複雜，會帶來許多麻煩。在一次和一群教授的隨意討論中，教授告訴我，有些學校就是以盈利為目的，與科研機構的負責人進行私下的協商，比如說一個機構為每個在校的在職學生提供10萬元，讓這些學生能夠不參加學校的學習和考試，最後他們的畢業論文居然是由教授代寫的。

當聽說微軟總裁比爾蓋茨並沒有拿到學士學位的時候，許多中國學生都不敢相信這樣的事實。首先，這個世界上最富的人難道不能買個學歷嗎？其次，比爾蓋茨這麼聰明有才華，為什麼他不像中國眾多的官員那樣，一邊當好領導，一邊獲得一個文憑呢？

中國確實是強大的。它有足夠的能力擁有數量眾多的學士、碩士、博士。但是事實上，它卻沒有一個象比爾蓋茨一樣的人，沒有一家像微軟一樣的企業，它也沒有一個獲得諾貝爾科學獎的人，這是不是真的很奇怪呢？