| 評“楊曾憲:第三隻眼睛看中西醫之爭” |
| 送交者: aa88 2007年08月04日00:00:00 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
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楊文,又相當的道理,特別是,有他獨特的細考和觀點, 這是該文可貴之處,是遠遠高於大量毫無獨立思想的只會照搬他人的反中醫人士的地方。但是,楊文有致命的問題,就是在對待科學和西醫學的問題上,並沒有突破普通中國人的思想局限。下面就幾個問題進行簡單的評述。 楊文說,“科學2,即“狹義科學”,指人類理性地、邏輯地把握客觀規律的認識活動 這段話,貌似合理,其實,是皇帝的新裝,是空無一物的。“理性的邏輯的把握”,這個表達,是並不明確的,用這樣的詞來定義科學,是空泛的。如果楊認為西醫理性和邏輯,那,中醫怎麼個不理性和不邏輯了???我真還從沒有看到任何反中醫的認識,能足夠有力的證明,中醫不理性和不邏輯的! 接下來,他用“科學實驗,實踐驗證”這兩個詞,這要比“理性和邏輯”來的具體。那麼,我要問,中醫臨床有療效,算不算“實驗"和驗證??? 其實,反對中醫的人,一個主要觀點是,中醫很多概念是看不見,摸不着,比如,經絡,穴位,等, 他們沒有解剖基礎。首先,要承認這的確是中醫和西醫的根本區別之一。在這裡,有一個大家包括楊文沒有意識到更沒有說明的問題, 是,現代科學,或者說,現代西方科學,其本質其實是基於觀察,由人的視覺或藉助儀器的觀察。所以,上面所謂”科學實驗“,”科學驗證“,其實隱藏着這個觀點的:科學相信觀察結果,相信能觀察到的東西; 科學的東西,是可觀察的,不能觀察的東西,就是不科學的,是宗教,是文化,是其它什麼。可以說,一定程度上,現代科學,其實就是現代西方科學,可以定義為一種基於觀察的實證學問。 問題就在這裡。我要對所有中國人,大聲地指出,你們從小的教育,把你們帶進一個巨大的誤區。基於觀察和實證的原則和方法,並不是唯一的認識世界包括自然世界的方法!!! 它頂多是最基礎的,最低層的,最基本的方法,但決不是唯一的方式,甚至不能說它是主要的或最重要的方法。原因很簡單,觀察和實證,都是基於人的感官,而感官是有着極大局限性的,感官也不一定可靠的; 這個世界上,這個宇宙中,人類並不能(過去不,現在不,將來永遠不能)直接的觀察到一切,換言之,存在有無數的現象和東西,人類是觀察不到的,也許永遠也觀察不到,這些觀察不到的東西,並不都是因為遙遠,而是可能就在我們眼前,就在我們周圍,時時刻刻地存在我們身邊,但是我們就是看不到。 我們的觀察,不是萬能的!!! 人類看不到的東西,不等於不存在;人類看到的東西,不見得就是該東西”真實“的樣子。人類現有的科學,它的最大的局限性,就出在這裡!!! 以現代醫學為例,它看到了很多,不錯,看到的血液,看到了骨頭,看到了肌肉,甚至看到了細菌,等等,然而,它看到人體的一切了嗎??? 沒有,也不可能有,應該說,永遠不會有一天,人類能看待人體內的一切。那麼,人類現在,利用那麼多的高級儀器,究竟看到了人體的多少了呢? 大概反中醫人士會認為,看到了85%了,隨着"科學”的進步,很快人類會看到95%,200年後,人類就會看到99.99%, 樂觀但愚蠢的反中醫人士,潛意識裡就是這樣認識!事實上呢,我認為我們看到的,應該遠遠少於我們看不到的和還沒有看到的,目前人類大概只看到全部的1%,這已經是誇大了,也許千分之一,也許更少。 除了人觀察的局限和有限性,另外,事實上,一切依賴觀察,一切以觀察為依據,也是不現實的。"現代科學“里,有太多的東西,概念,是我們觀察不到的,是人們想象出來的,是根本不可觀察的現象,間接的想象的東西。原子,誰能看到? 不管你用什麼高級儀器! 原子結構,電子圍繞核運動,質之在核裡面,這個結構,請問,中國的科學教信徒們,你們幾時看到了??? 你們的老師和教授,幾時用什麼高級”儀器', 把真正的一個原子,讓你們看到了??? 化學裡面的無數的結構,你們幾時看到過了? 你們真看到苯環結構了???? 在這個地球上,真有什麼人,看到這些老什子了??? 沒有,過去沒有,現在也沒有,將來我敢說,也永遠不會有!!!!!!!!!!!! 你們從來沒有看到過,可是,你們從來因此而質疑過這些東西,你們也不可能質疑它們,因為很簡單,這些東西,都是教科書裡學來的,是教科書裡載着的,教科書裡的當然是正立啦; 這些東西,都是西方人發現和發明的,當然是整理啦-----------這就是你們這些大反中醫的中國傻瓜的潛意識中的“邏輯”! 也就是楊文中“邏輯”一詞的真正含義!!! 中國人的可笑地方在於,他們會反對憎恨中醫,象反對憎恨他們的死敵一樣,他們否定中醫概念(經絡,氣血,穴位,等),因為它們是觀察不到的,是沒有解剖基礎的;但是,他們是永遠不會,也永遠不會想到因為相同原因去懷疑質疑(更不要談反對和否定)原子結構理論和苯環結構的。 讀到這裡,可笑的中國“學人”,會爭辯道,原子,苯環等我們固然還觀察不到(但將來一定會的;愚蠢的國人就是這樣虔誠的相信的),但是,它們能很好的解釋我們觀察得到的現象,換言之,它們和現象一致。好,那就是說,他們承認科學不一定都要直接觀察得到,科學可以是想象出來的東西,只要它們符合“實際想象”或能解釋現象或只要有用就好。看到這裡,看管,你們應該明白反中醫人士否認中醫概念,是怎樣的膚淺!!! 到這裡,楊文把中醫排斥在他的“科學2”之外,是並不符合“科學邏輯”的。
1. 現代科學,是西方創立的學說;它是學說的集合;它本質上,並沒有任何高於(或有異於)“學術”的任何東西。 2。在人類至今的認識SPECTRUM中,現代科學只是一個部分,至多是相當重要的一部分。 3。從認識本質上說,或從“科學”本質上說,西方科學和東方學問,比如,西方現代醫學和中醫,並沒有本質區別,都是認識人體和它的功能的學術;差異在於認識方法不同,視角不同。科學,不管來自哪裡,東方還是西方,無非是人創造出來的(裡面用了很多想象!)用來解釋世界和利用世界的方法。 4。科學沒有唯一性!!! 聲稱科學是唯一的,就像是說,人是唯一的一樣,沒有意義! 5。科學這個概念本身適合用於哲學討論,就具體認識問題而言,這個概念並沒有幫助,反而有很大誤導性。 6。科學現在被中國人,當作標籤!他們按他們在早年學校里接受的僵死的教育給他們的框框和觀念,對紛紜複雜的認識世界,無亂貼上“科學”或“反科學”的標籤。然而,科學這個詞,一旦被中國人,當標籤使用,立馬變成一個死的,僵硬的,無聊的,無意義的東西,變成了一個反對它自己的東西,一個違背它本身目的的東西。 7。科學被中國人的亂用和誤用,一個重要原因是:近代以來,中國人把科學當成免費的晚餐,是一頓由他人精心烹製的,免費供應的晚餐,中國人享用免費晚餐上了癮,忘記了喪失了事實上已經不知道有自己做飯這回事了。 它們只管吃飽肚子,全然不顧也忘記去或也懶得關心這午餐是怎麼做出來的; 他們只看,廚師必須是洋人;成份必須註明(蛋白多少,脂肪多少,鐵質多少,鋅多少,維生素多少等); 如果沒有看到這兩樣寶貝,他們就要大罵,XXXX, 既不是洋人作的,由沒有註明成份,那是菜嗎??? 是人吃的東西嗎??? 是“科學的飲食”罵??? 連蛋白,脂肪,維生素,鐵質,鋅,等這些基本東西,都不具備,能叫晚餐嗎??? 中國人可是寧可餓死也不吃這種“反科學飲食原理”的晚餐的!!! 8。中國的教育必須立即改!!! 否則,培養的都是傻瓜! |
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