會認三千五百個漢字，這就是證據！它說明中國人平均用九年才學會三千五百個漢字。而美國孩子學會同樣數目的英文字連三個月都用不了。這是證據之一。
新華字典里收錄了超過一萬個漢字，他們都是在某種場合的常用字，但是中國人能掌握一萬個漢字的人少之又少，連0.01%都沒有，而康熙字典里收了近五萬個漢字。在漢語裡漢字不夠用，所以漢人用組合來代替新字，這帶來了很大的麻煩，可是中國人為什麼不多學點漢字，儘量避免使用字的組合來代表新概念呢？因為漢字的學習非常難，人類記憶形狀的能力遠沒有記憶聲音的能力強。這是證據之二。
海外華人的第二代，在家裡可以和父母講漢語，這並不少見，可是能閱讀中文的就非常少了，可以寫的就更少了，儘管他們可以花費比他們學英文多的多得精力去漢字的認讀和書寫，但是他們仍無太大起色。很多華人孩子恨死了漢字了，他們寧願挨罵也不原意學漢字。所以海外華人第二代，會漢字的比例非常低，遠比其它移民後裔對自己父輩語言文字的掌握比例要低。這是證據之三。
中國政府為了普及全民族的識字率，花費了大量的資金和人力，到現在中國的文字普及程度作的並不好，這是本民族語言文字的學習，都如此艱難，現在仍有超過50%人口處於文盲或是半文盲的地位。這和美國的情況形成了巨大的反差，美國是一個由移民組成的國家，每年移民人口數以百萬計，但是美國的文字普及程度比中國的好的多也容易的多。這是證據之四。
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證據多了去了，對一個明眼人，一個客觀看待問題的人，這些都是顯而易見的事實，只有強詞奪理的人和自認為沒有替代方案就否認事實的人來說，他們是明知故犯。
