如果我們只看美國的經濟學教課書(轉載)
作者：leong 提交日期：2002-7-21 2:27:00
如果我們只看美國的經濟學教課書，那麼肯定不會知道，美國在八十年代初，呈經發生過這麼一件事：作為美國三大汽車生產商之一的克萊斯勒汽車公司，因經營不善，陷於破產的邊緣。對此，美國政府象他們的教課書所說的那樣，讓克萊斯勒在市場經濟中自行破產嗎？當然不會。一個只有幾十人或幾百人的小企業破產了，對經濟的顥響的微乎其微的，但象克萊斯勒那樣，直接影響有好幾萬工人，間接影響可能有幾百萬、甚至上千萬工人的大企業，一旦破產了，對國民經濟的衝擊，是無法承受的。而且，美國政府深知，克萊斯勒一旦破產，其擁有的市場，立刻就會被國外的競爭者所占領，本國企業將永遠喪失這個寵大的市場。所以，美國政府在克萊斯勒面臨破產之時，立刻就採取行為，向其提供巨額貸款，幫助克萊斯勒渡過難關。後來的事實證明，美國政府這一行動，是完全正確的。在得到政府的幫助之後，克萊斯勒順速扭轉虧損的局面，重新在市場競爭中站了起來，為美國保住了市場，保住了好幾十萬工人的飯碗，也為美國政府提供了大量的稅收。
今天的美國總統小布什，是以自由主義為本起家的保守分子，被喻為美國戰後最保守的總統。但是，小布什上台之後，有沒有按照那一的做法，放棄政府調控經濟，讓市場自由運作？他當然不會這樣做，他一上台，立刻就把自由主義的原則，當作是可惡的垃圾，拋到九宵雲外了。他為了美國的利益，大幅提高鋼鐵關稅，大幅增加農產品補貼等等，這樣的例子多得是，在此就不一一舉出了。這些鐵一般的事實，不正好反映出自由主義的本質嗎？
美國的教課書上宣稱，美國是一個自由經濟的國家。但是，我們只要看一看過去的阿波羅登月計劃，及今天的戰略導彈防禦計劃，就可以發現，美國政府在其國民經濟中所扮演的角色，是多麼的重要。正如薩謬爾森所說的，美國現在已經不是一個純粹的自由市場經濟，而是混合經濟——即有自由市場，也有政府宏觀調控的混合經濟。在混合經濟中，雖然市場調節占據着極大的份額，但起關鍵的主導作用的，卻是政府調控那部分：當今美國最具競爭力的高科技產品，無一例外都是由政府帶頭研製出來，然後才擴散到民間的，如民航客機、電腦、互聯網、無線能信等等。當今非常熱門的第三代無線通信技術CDMA，就是人美國軍方的通信技術中移植過來的。波音、微軟、英特爾等企業，為什麼有如此高的效益？一個很重要的原因，就是這些企業無償占有了本應屬於美國政府所擁有的知識產權。當今各項新產品，如飛機、電腦等等，都是由極複雜的技術集成的，當中需要不同的產業進行協調，需要不同的科學領域聯合攻關，無數企業之間，需要建立全新的協作關係，在新產品研究過程中需要攻克的技術難關真是多不勝數。如此複雜的系統工程，僅僅只由市場運作來調節，是不可勝任的，是一個不徹實際的空想。我們完全可以說，沒有美國政府的主導作用，就沒有今天居於世界超霸地位的美國。但是，一旦新產品研製出來，突破了集成化、系統化及各項技術難關之後，新產品的推廣擴散工作，就必須依靠市場機制來進行，由企業依託新產品來開拓市場，這樣才能使到新產品真正適合市場的需要，這一工作則是政府不能勝任的。
美國的教課書，是他們向發展中國家推行意識形態的最佳工具。近二十年余來，以美國為首的西方發達國家，正不斷向發展中國家灌輸一種新自由主義的經濟學。這種以哈耶克、科斯、弗里德曼等人的學說為代表新自由主義經濟學，其本質和基礎，就是要拋開一切政府干預，任由市場自發調節，即徹底的自由放任主義。這種學說中的自由放任主義，本質上就是一種意識形態，自由放任在他們眼中，是不證自明的、永恆的、不容有任何懷疑的絕對真理，你只有相信它的自由，而沒有懷疑它的自由，腦子裡有一點點偏離自由主義的軌道，就是違反了天條，就是大逆不道。這種新自由主義經濟學，實質上就是一套意識形態掛帥的經濟學。凡是深受美國教課書影響的人，無不抱着這樣一種思想：拚命地反對國有企業，拚命地反對政府宏觀調控。他們以為，只要發展中國家把發達國家的市場機制移植過來，就會象發那樣富裕，新產品、新技術自然而然就會從市場中生長出來，這是徹頭徹尾的空想。
當今發展中國家所面臨的競爭對手，是由發達國家政府千方百計扶持起來的跨國公司，而發展中國家只靠個人的力量，或是一兩個家族企業的力量，能競爭得過他們嗎？西方發達國家之所以用盡各種手段，千方百計要讓發展中國家的精英和人民，相信這種自由放任學說，根本目的就是要發展中國家自己把關繫到國計民生的國有企業搞垮，自己起來反對自己的政府，讓政府在經濟發展無所作為，這樣正好符合發達國家的跨國公司的胃口：可以不費吹灰之力就搞垮發展中國家中的競爭對手，使發展中國家自己讓出市場，讓發達國家能占領更大的市場，贏取更多的利潤；發展中國家則永遠發展不起來，只能跟在發達國家後面跑，永遠威脅不到他們的領先地位。這個由自由放任的學說構造出來的世界，對於發達國家來說，是多麼的美好啊！
事實上，美國有兩套經濟學：一是美國在教課書上說的是一套，這一套經濟學是專門為發展中國家及美國的競爭對手所準備的，目的是讓別人學到這種經濟學之後，不用花費美國半點力氣，就自己搞垮自己；另一套就美國政府及其大企業，實踐中所應用的經濟學，這是一種強國富民的經濟學。我並不反對向美國學習，但我們要學的，是美國實際干的那一套東西，而不是他們教課書上所說的那一套東西。把別人當作垃圾扔掉的東西，當作寶貝拾起來，拿回國內到處推銷，這種做法實際上是作賤自己。如果一個人，只是在自己作賤自己，那麼那只是一個的事，別人也不好說什麼。但是，如果要全中國人一起來與他們一起作賤自己，通過搞垮國企、阻障政府宏觀調控來達到他們的理想，那麼就不是一個人的事，而是關繫到整個國家和民族的命運的問題，對此，每個有良心的中國人，都必須奮起抗爭，阻止這種害人害已的愚蠢行徑。如果中國不幸落入自由主義的圈套之中，那麼不但建國五十餘年的奮鬥成果，將一瞬間化為烏有，中華民族的復興，將永遠沒有希望。
