年輕人中，我們能夠達到國際水平的也相當多。丘成桐教授得過國際數學家大會的菲爾茲獎，蕭蔭堂、莫毅明、田剛、項武義。李偉光等脫穎而出者，不可勝數。-----陳省身

哈佛大學數學系教授蕭蔭堂，是著名華裔數學家。他在1996至1999年間擔任哈佛數學系系主任，是首位擔任此職務的華裔。現年58歲的蕭蔭堂，最擅長的研究領域是“多複變函數”，1993年曾獲得美國數學學會博格曼獎，美國國家科學院院士。蕭蔭堂在6歲時跟隨父親舉家由廣州遷移到香港定居，1963年在香港大學畢業後負笈美國，先後在哈佛、耶魯、斯坦福等著名大學任教，兩年前他曾擔任港大數學研究所客座教授。

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數字使科學簡單化

主持人： 本報記者蔡闖
嘉賓： 南開大學數學研究所名譽所長陳省身

記者：您一直在研究數學，在不少人看來，數學是一門非常高深、非常帛象的學問，學數學非常難。
陳省身：學東西最主要靠自已的努力，要有自動的能力，有些人念完書把課一丟，最好從此不再碰它，那當然學不到什麼東西。把它學好，不能學一遍。過去中國人都講"書讀百遍"嘛。
我能把前前後後的問題都連起來，可以看出知識之間的關係。我覺得數學不難。老早就覺得數學難，就不要學數學。不能希望所有的人都變成學者。但是普通人也應該學一點，可多可少。數學可以訓練邏輯推理的能力，有很要緊的一本書《歐基里得幾何》，是西方除了《聖經》以外銷路最廣的一本書，很多家長以此訓練孩子推理的能力。這本書是利馬竇帶到中國來，徐光啟翻譯成中文的。很不幸的，教育制度中，一考試就有數學這一門。這是因為有很多科目需要數學。
　　我認為治學主要依靠個人。要能夠自動，知道自己幹什麼，不斷增加自己的能力。數學人才不是培養的，要靠自己。一定要上邊有人告訴你幹什麼，怎樣干，那你就干不好。
　　一個人要作好工作，除了本學科以外，還要了解一些別的東西，不能老師讓你作什麼你才作，一定要自己知道作什麼。怎麼作，要創新。
記者：目前您還在南開大學開設基礎數學課。這對很多本科生來說，真是一件非常幸運的事。
　　陳省身：人不分高下，學問也不分深淺。本科生的課是基礎，我對基礎材料永遠有興趣，高深的研究也要建立在基礎材料上。數學很深，往往要前進一個階段才能進人下一個階段，但走過去以後就是整體的一片。我把這門學問最基本的東西講一講，是很有意思的。我按自己的思路講，把自己的成果都結合進去，學生們也都能了解。我認為，基礎數學和應用數學是不分的，真正基礎的東西最後都有應用；應用的東西往往以後就是發展的基礎，也就變成基礎的東西了。基礎數學和應用數學分開只是為了方便起見，數學的範圍太大了，某個人只能在某個時候，研究某一方面的東西。而實際上數學是整體的一片。
　　記者：另的歷史上，數學並不算是一門發達的學科。您在最初決定學教學的時候，也應該算爆了一個"冷門"吧。
陳省身：我是浙江嘉興人，父親在天津有工作，因此我年紀很輕的時候就到天津來了。在天津上學十幾年，後來又到清華研究院念了4年。之後到德國學習。1937年從歐洲回國，準備到清華工作。由於抗日戰爭的關係，我又輾轉到長沙臨時大學，那是北大、清華、南開共同組建的一個學校。後來我又到了昆明西南聯大，那已是193 8年了。
　　歷史上，中國注意人與人的關係，關注社會科學、社會的構造。而西洋人很注重發展自然科學，了解自然界。我覺得中國古代數學偏於應用，這是中國古代科學的一個缺點。我作學生的時候，見到日本人寫的文章，說中國人只能治文史，不能念科學，這實在是很荒謬的。法國文學家羅曼·羅蘭寫過一本書，記載中古時候德國音樂家在羅馬的故事。羅馬人笑他們：這種野蠻的人，如何何懂音樂？沒多久，德國出了巴赫、貝多芬。我在德國的時候學習成績也是很好的。現在，我們中國的學生參加奧林匹克數學競賽，成績也非常突出。我希望這些學生中會有人肯念數學，這是很有前途的，也很有意思。年輕人中，我們能夠達到國際水平的也相當多。丘成桐教授得過國際數學家大會的菲爾茲獎，蕭蔭堂、莫毅明、田剛、項武義。李偉光等脫穎而出者，不可勝數。我希望有中國以夠成為數學大國。
　　記者：在艱深的數學領域中跋涉數十年，您認為數學到底是什麼？
陳省身：最初的數學，是加減乘除，是算術，以後這些東西就不夠用了。把運動變成數學，是牛頓的偉大貢獻。運動複雜得很，它適合某些規律，這些規律就是數學，數學使科學簡單化。
　　數學的範圍一直在擴大，數學家要不斷擴充他的了解，看它有沒有繼續的發展。我們現在搞的數學，是新的數學，當然它不能離開老的出發點，這個出發點，我們稱之為基礎數學。數學總在擴充，不只是應用方面的擴充，基礎方面也在擴充。搞數學的人要繼續了解，要研究。研究不是這個樣子的：有一個題目，你作這個題目，我給你多少錢。最好的研究是作不出來的，根本不知道題目在哪裡，不知道答案在哪裡，也不知道哪一天會解決。研究應該維持一個比較自由的空氣，大家自由發展。數學是一個不定的階段，一直在發展就是了。

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香港培正中學:

位於九龍的培正中學是香港著名的中文中學。著名的美國國家科學獎得主卓以和，美籍華裔數學家丘成桐、蕭蔭堂，美國特拉華州前副州長吳仙標，香港科技大學校長吳家瑋都畢業於培正中學。國家主席江澤民訪港時曾專程參觀了這所中學。

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香港大學遴選新掌門

香港特區最具盛名的大學———香港大學，日前正在緊鑼密鼓地遴選新校長，最後數名候選人皆為華人學者，分別來自美國和香港本地，據稱呼聲最高的是美籍華裔學者何大一和蕭蔭堂。

香港傳媒曾多次以電子郵件詢問何大一會否同意接任港大校長，他一直通過公關人員回復，最初堅決表示不肯來港工作，目前則稱不能就此事作任何評論。據香港傳媒稱，遴選委員會及何大一對雙方合作均有誠意，在委員會多番遊說下，港大現正等候何大一的最終答覆。

香港大學自前任校長鄭耀宗卸任後即組成校長遴選委員會，從去年10月開始遴選工作。第一步是接受他人提名或本人申請，最後被提名人和申請人共有1500多人，遴選委員會從中挑選出254人作進一步遴選，但至今還沒有公布候選人名單，可見委員會對新校長的要求十分嚴格。

根據委員會的意向，新校長除要擁有超然的學術地位外，還要有相當的行政管理經驗。而治療艾滋病權威的何大一同時為美國艾倫戴蒙艾滋病研究中心的總監兼行政總裁，要執掌港大可謂勝任有餘。據透露，何大一主要是不想放棄在美國的研究工作，而港大擬允許新校長利用假期回美繼續從事研究。

港大新任校務委員會主席馮國經早前曾表示，要致力將香港大學建設成為世界排名前25位的著名大學之一。為此，港大有一系列規劃，其中包括以月薪22萬元港幣在全世界範圍內聘請知名學者擔任校長。所以遴選委員會花頗長時間去物色一位高素質的新校長，而就算公布人選的日子一拖再拖，也在所不惜。

現年50歲的何大一博士，於1995年提出“雞尾酒療法”抑制艾滋病而舉世聞名。這項研究也使他在1996年獲選為美國《時代》周刊的風雲人物，以及在1997年榮登“美國跨世紀百人榜”。何大一1952年在台灣出生，12歲隨父母移居美國，1974年取得加州理工學院物理學士學位，其後入讀哈佛大學醫學院並取得博士學位。

另一名被傳可能會接任港大校長的哈佛大學數學系教授蕭蔭堂，是著名華裔數學家。他在1996至1999年間擔任哈佛數學系系主任，是首位擔任此職務的華裔。現年58歲的蕭蔭堂，最擅長的研究領域是“多複變函數”，1993年曾獲得美國數學學會博格曼獎，1998年獲選為美國藝術及科學院院士。蕭蔭堂在6歲時跟隨父親舉家由廣州遷移到香港定居，1963年在香港大學畢業後負笈美國，先後在哈佛、耶魯、斯坦福等著名大學任教，兩年前他曾擔任港大數學研究所客座教授。