復旦與耶魯


耶魯大學是美國的老牌名校，尤以人文科學的驕人成績享譽世界。

復旦大學是中國的老牌名校，傳統的人文學科亦實力雄厚。

於是，有留學耶魯歸來的復旦學者，在新出的書中表示了這樣的認同感："復旦是中
國的耶魯。"

復旦真是中國的耶魯嗎?復旦當然還不能與耶魯相提並論。耶魯今年建校300年，而復
旦才建校96年，300年的建樹肯定要比96年的建樹輝煌得多。耶魯出過電報發明者莫斯，
回旋加速器發明者勞倫斯，美國總統塔爾夫脫、福特、布什、克林頓、小布什。耶魯的英
語、法語、比較文學和歷史學專業，在最近的全美教學質量評比中均名列第一；耶魯的藝
術專門學院、法學院、醫學院和建築學院，也都躋身美國大學前列。復旦學者把復旦比作
中國的耶魯，不過是用這種方式表達復旦人向世界一流大學看齊的願望而已。

復旦不是耶魯，但復旦與耶魯確有相似之處，這是因為復旦從上個世紀二十年代就開
始學習耶魯的長處，兩校的精神聯繫，源於復旦尊基人李登輝、醫學院創辦人顏福慶的辦
學實踐。

這兩位老校長，均是耶魯大學的校友，李登輝1899年獲文學士學位，顏福慶1909年獲
醫學博士學位。他們先後學成歸國，一個在上海主持私立復旦大學，一個在上海創辦國立
第四中山大學醫學院。留學耶魯的背景，自然而然影響他們把耶魯的辦學理念、管理方式
和人文精神引入自己的教育實踐。耶魯注重培養學生嚴密、獨立的思考能力和自由精神，
李登輝為復旦確立的校訓"博學而篤志，切問而近思"正暗合耶魯的這一特色。耶魯倡導師
生從人文精神出發，多方面服務社會，受母校"服務精神"的感召，李登輝培養了"團結、
服務、犧牲"的復旦精神，顏福慶培養了"不計功利，為人群服務"的醫學院品格。醫學院
的校訓"正誼明道"，雖然是取材董仲舒的名句"正其誼而不謀其利，明其道而不計其功"，
富有中國特色，但細品一下，也暗合耶魯的"服務精神"。耶魯大學有"教授治校"的傳統，
李登輝效仿耶魯的民主作風，一度成立以教授為主的行政院，決議復旦重大事項，包括30
0元以上的支出也要經行政院討論。顏福慶身為一校之長，惜才愛才，延攬與依靠名師名
家辦醫學院，結果創造了一個記錄：建國初，匯集到醫學院的一級教授竟有16名之多(復
旦僅6名)。

1915年，耶魯大學第一個特許復旦公學時期的優秀畢業生直插該校本科二年級就讀，
此事當年被《申報》稱為"留學界之異彩"。正因為有耶魯大學(還有加里福尼亞大學)等美
國名校對復旦學子的認可，李登輝才充滿信心地在1917年將復旦升格為大學。

耶魯早期培養的中國留學生，比較知名的還有詹天佑、馬寅初、晏陽初。但分別建設
了中國兩所重要大學而成為教育家的，仍要數李登輝與顏福慶。活着的時候，李登輝校長
常會眉飛色舞地談及他在耶魯求學的經歷，這種精神上的聯繫一直到他病逝。耶魯也密切
關注着自己的知名校友，校方每隔一、兩年會集中發布去世知名校友的訃告，並將他們的
事跡載入《年鑑》。1949年的耶魯年鑑里，就登載着復旦大學校長李登輝的訃告與事跡。

顏福慶生前，與耶魯校友艾德華·胡美一起，在長沙創建了湘雅醫學專門學校(即今
天的湖南醫科大學)。資助的一方為湖南地方政府，另一方就是著名的耶魯校友組織--雅
禮協會。在雅禮協會成立100周年之際，耶魯現任校長理查德·萊溫本月率團訪華，特地
選擇長沙，舉行象徵中美友善的雅禮協會成立100周年紀念儀式。萊溫校長還精心安排在
北京、上海、香港等校友貢獻較大的城市訪問,來彰顯耶魯與中國共同建立的教育事業和
學術成果，展示其國際化風采。

有意味的是，與耶魯大學有着精神聯繫的兩所中國大學因發展需要而合二為一了，我
想，原復旦與原上醫大的融合基礎，是否也與早年學耶魯而風格近的淵源有關?