“中國男大學生體質“報道：中國人再次淪為“東亞病夫”

新華網發布了一則簡單的新聞，題為“貴合格者不足兩成 入伍體檢引出大學生體質之憂”，說的是貴州有1200多名大學生欲投筆從戎，但體檢合格的連兩成都不到。

實際上這已經不算是新聞了。

11月27日，瀋陽冬季徵兵中，瀋陽市和平區共有30名大學生報名，但只有5人完全符合體檢標準。皇姑區有100多人報名，但體檢合格者僅有26人。

雖然今年的冬季徵兵徵集條件已向全日制高等學校在校生放寬，大學生們的參軍熱情也普遍較高，但嚴峻的體質問題，仍是大多數學生無緣軍營的主要障礙。

還有諸多由體質問題引發的怪事：

據《新聞晚報》報道，上海高校軍訓，一個班在訓練的第一天就倒下了一大片。一個上午每個連隊大概都有十幾個人昏倒，讓教官都不知所措。

據中新網報道，同濟醫學院計劃生育研究所的一個精子庫項目中，採集了387名大學生的精液。然而，經過染色體檢查、肝炎、性病等各種檢查後，順利進入精子庫的竟然不到50人！

這些大學生，正處於人生“生龍活虎”的黃金年華，體質問題竟然如此突出，真讓人難以想象，如果這一代人若到了40歲的“掌權”年齡，身體會爛到什麼模樣。

可怕的是，以上事例並非個別地區或個別學校才具有的現象。

去年10月，教育部、國家體育總局、衛生部、國家計委等11個部門聯合發布了“2000年國民體質監測結果”，監測結果顯示，我國青少年在速度、耐力、柔韌性、爆發力和力量等方面均全面下降。而這一結果是延續了1995年體質監測的全面下降趨勢，也就是說，10多年來，從目前10多歲的少年，到現在已經30歲左右的青壯年，身體素質方面均處於全面下降的通道之中！

而我們的近鄰――日本，這個曾賜予我們“東亞病夫”雅號的“小倭寇”，近年來國民體質卻呈現出大幅度的增長。中國體育科學學會體質研究會副主任兼秘書長、國家國民體質監測中心主任於道遠研究員指出，和日本青少年相比，日本青少年的生長發育、營養水平、力量素質和速度素質均好於中國同齡青少年。

與此相應的是，中國奧運代表團在1996年亞特蘭大奧運會上，獲得了16金22銀12銅的歷史好成績。在2000年的悉尼奧運會上，更是披荊斬棘，拿下28金16銀15銅，首次列獎牌榜第三位，實現了中國隊在奧運史上的新突破。

一面是國家隊在世界大賽上的披金戴銀，一面是全民體質的大滑坡、大衰退，這是個“中國特色”的怪現象。然而無論“面子”多麼風光，卻終難掩蓋令人震驚的事實：13億中國人，正在變成“東亞病夫”！

誰造就了“東亞病夫”？

體育教育機制僵而不朽

首先來看看我國普通高校的體育教育機制。長期以來，我國教育系統的體育課程組織體系從小學、中學到大學基本在重複同樣的課程教學內容，如一項鉛球項目的教學，就要從小學一直上到大學。這種“一而再，再而三”的教學管理模式嚴重地制約着體育教育教學發展的活力，也很難適引起學生對強健自身體魄的興趣。到了大學三、四年級，體育課就停止了。

同時，長期以來，在升學的壓力下，中國的基礎教育包括初中、高中教育都將“成績”奉為至上的經典，而體育課則處於相對的附屬地位，得不到有效的強化。這種“重文輕體”的結果使學生、家長和校方都不約而同地忽視體育教育的重要性，長期下來，學生的體質弱化就是一個自然而然的結果了。例如，在今年冬季徵兵工作中，報名參軍的大學生視力不合標準的占大多數。

“面子”工程華而不實

長期以來，各級體委，無論是國家體委還是各省市縣級的體委，都存在着一種狠抓“奧運爭光計劃”而忽視“全民健身計劃”的不良傾向。

正所謂“一俊遮百丑”，一塊金牌、一個冠軍就能夠把所有的不足彌補、掩蓋，而且能夠把成績以最好的方式顯現出來。奧運爭光是各級體委領導的面子工程、政績工程的最好載體，也是領導“好大喜功”到官僚作風的體現。而反觀與國民素質息息相關的“全民健身”，則可能是“前人栽樹後人乘涼”，需要極大的奉獻精神才能為之。在官僚習氣嚴重的大小體委官員們看來，這種“吃力不討好”的事歡呼兩聲可以，恐怕只有“傻子”才會去努力實施。

無何否認，中國奧運代表團的豐功偉績，值得國人驚嘆，值得世界仰慕。但，悉尼奧運會的28枚金牌就能說明我國是一個體育強國了嗎？

反觀日本的做法。

1952年，日本政府出台《營養法》，明確提出“養成戶外活動的習慣”、“充分活動身體，進行合適的運動”等等。為使這一倡導得到切實實施，日本政府修建了大量的免費的公共體育設施，讓人們能夠有運動的場所。長期倡導和堅持的國民健身意識在21世紀終於結出了健碩的果實，迄今為止，日本已連續12年成為全球平均壽命最長的國家。日本青少年的生長發育、營養水平、力量素質和速度素質均好於中國同齡青少年。

1995年6月，國務院印發了國家體委提出的《全民健身計劃綱要》，要求在全國推行全民健身計劃。全民健身計劃綱要分兩期：第一期工程為1995年－－2000年；重點是進行宣傳發動、逐步推進，建成具有中國特色的全民健身體系的基本框架。第二期工程，是2001年一2010年。經過10年努力，基本建成有中國特色的全民健身體系，使體育成為人們生活中不可缺少的部分。然而我們悲哀的看到，《全民健身計劃綱要》第一期實施的5年中，中國青少年的體質卻在全面下降。

此外，促成學生體質下降的因素還有種種社會因素，如家長對獨身子女的嬌生慣養、部分農村地區學生營養缺乏、醫療條件落後等等，總之，這是一個嚴重的社會問題，亟待全社會給予充分的重視，並提出可行的解決方案。

體育強國：路漫漫其修遠

作為國家棟梁的大學生群體，其體質之低下令人十分擔憂。在全球競爭日趨激烈的現代社會，沒有健康的體魄作保證，拿什麼參與全球的競爭？

從個人的角度來說，體魄的強健，是人格和精神強健的重要基礎，是生活的質量的保證，是取得成功必不可少的要素之一；

從國家的角度來說，國民體質的強健，是國家強盛的基礎。一個病怏怏的國度，無論其文明多麼燦爛華麗，在世界民族之林也最終難以發揮其應有的作用。

但是，回頭看我們的社會，瘋狂發行的足球彩票、體育彩票，強力支撐了奧運或足球項目的畸形發展，而亟需資金投入的大眾健身設備、國家體育基礎設施卻受惠無多。

高校教育的體育項目，也是以“面子”為主，有限的資金，總是投向能為學校帶來“榮譽”的競技項目，對基礎體育設施和學生體育運動的關懷，存在着嚴重的不足。

“面子”工程不僅好看，還會給體委的官員們帶來實惠，所以凡是涉及到“為國爭光”的項目，體育贊助、國家撥款總是先行。與富得流油的“面子工程”相比，一窮二白的大眾體育，卻是喊口號的人多，干實事的人少。

然而，它卻是實實在在的大工程，這個工程建設質量的好壞，關繫着未來幾十年內中國的命運。因為國家的未來，是靠國民去創造的。

今天，雖然我們已經可以自豪地宣稱是奧運強國，但奧運強國絕非體育強國，我們離真正的體育強國還有很遠。