【作品欣賞(1)】



如果教育經費被大幅度削減之後，明年的學校會是什麼樣子？顯然有些教師要被解僱，從而教師和學生的比率會改變。比如說，我們現在的教師/學生的比率是 1/33，經費削減後的比率可能是 1/50 甚至更多。那麼，教室太小怎麼辦？明年的教室在哪裡？

Mike Luckovich 是亞特蘭大憲政報 (Atlanta Journal-Constitution) 的專欄漫畫家，普利策獎章獲得者。下面是他用漫畫為我們回答了上述問題，他的作品發表在昨天的亞特蘭大憲政報。



喬治亞州將要對教育經費進行史無前例的削減，以此彌補州府捉襟見肘的財政預算，這件事已是當地的頭條新聞。這幅漫畫為我們描述了未來的課堂場景，足見Mike Luckovich 對現實政治、經濟、教育的脈搏把握得很準。

這幅漫畫倒使我想起了八十年代北京高校中的氣功講座熱。氣功大師們的“帶功”講座非常流行，因為聽眾太多，主辦方就利用學校的大禮堂或大運動場。可是，氣功大師們都不是凡人，要麼有無敵丹田氣，要麼有金鐘鐵布衫，不用麥克風，也能聲若洪鐘，振聾發聵；而我們這些文弱書生，面對這麼大的教室，恐怕非得聲嘶力竭不行了。

笨鳥先飛。趕明兒，找本氣功書先練練？

伍加，2010年3月4日
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