| 我說陳章良:與方舟子商榷 |
| 送交者: vj 2002年01月28日16:48:50 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
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方舟子綜述了人們對陳章良指責的四個方面:“目前網上對陳章良的指責主要有四點: 本人就順着這四點闡述自己的看法。 (1)方認為潘愛華-陳章良抄襲加拿大的文章是屬於因英文水平不好而抄襲文字的表達,數據、結果都是自己的。還說“文字抄襲當然也不道德,但還不象抄襲數據、結果那麼嚴重”。我很難同意這個講法。潘愛華-陳章良的文章有三分之一與加拿大的文章identical (不僅是similar), 就是說完全 一樣。這可能是用別人的文字講自己的故事嗎? 退兩步說,就算潘的確有和加拿大人一樣的實驗結果,一個北大國家重點實驗室為什麼要模仿一個加拿大三類學校發表在四類刊物的工作呢?這算什麼科學?加拿大人的文章比潘愛華-陳章良的文章早五年。 (2)陳章良的恐龍蛋基因的研究純粹是一笑話。還又登報又上電視(見附錄一),結果那基因還不是恐龍的。方說“陳章良實驗室的結果屬於外源污染”。沒錯,是外源污染。PCR方法很容易產生假陽性,是一基本常識。對於一個設計嚴謹的實驗,問題會馬上發現, 至少在發表之前應該發現。如果陳不能發現這種PCR假陽性的問題,他的科學訓練不是一般的差。可是他的文章和吹他的媒介都又說“該基因片段既不是人為的操作污染,也不是細菌污染所致”。這又是怎麼回事?另外,有一點結果,還不知是真是假,就通過媒介過吹噓,是一種什麼學風? (3) 我認為陳章良生活作風問題不僅是一個生活作風的問題。我在美國到過的所有大學都有一個明文規定,教授和教師不能date學生。換句話說,從法律意義上,教師學生之間不存在consensual sex 。因此,陳章良生活作風問題是一學術道德問題。你可能會說不要把西方的東西搬到中國來。那好,用中國的傳統觀點那就是道德敗壞,連“學術”二字都可以省了。 (4) 陳章良學術成果太少。我這裡只想說一句:你們知道陳章良化了國家多少錢? @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 恐龍蛋化石中有恐龍基因片段 本報北京三月十五日訊 記者畢全忠報道:北京大學生命科學學院的一批青年 |
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