宏觀——當今大學生為什麼這麼爛
如果去看看各國大學的歷史不難發現，那些久負盛名，而今仍舊神采奕奕
的多是一些以人文奠基，或重視人文教育的大學。那些顯赫一時，而今卻
是明日黃花的，又多是自始至終單純強調理工忽視人文的。也許，好多人
舉出MIT，普林斯頓等來反駁，我希望這部分人去他們的網站看看他們的歷
史和課程設置再來。
中國現代意義上的大學也只有百餘年歷史，不要說京師同文館至今近一個
半世紀，她不是現代意義上的大學，只是一個外語培訓中心——應急而設
的。
交大的前身——南洋公學建的比較早了，其前有北洋大學，其後才有京師
大學堂。這三所大學才可以算得上是國內靠自己人設立的早期的現代意義
上的代表。可惜，北洋、南洋因為是在僅僅受到西方科技帶來的強大武力
方面的衝擊的情況下設立的，走的還是洋務運動的路子——急功近利的單
從器物層次入手——這造成其後至今的理工特色。而誕生於戊戌變法的京
師大學堂卻終於找准了大學的定位——強調立國之本在於制度之先進，民
心之開化。
中國大學的黃金時代是在20世紀的二三十年代，國內湧現了一批文理兼收
並蓄的教學水平較高的大學，他們的確為後來的新中國積累了一筆可觀的
財富——一大批人文修養深厚的科技人員和令人高山仰止的社科類大師。
前者如楊振寧，後者不勝枚舉.....
為什麼而今的教學條件如此之好培養的學生如此之爛？這不是什麼生於憂
患，死於安樂可以解釋的。二三十年代的大學生當然為民族大義潛心向
學，但是像徐志摩之流的成就作何解釋呢？那便是他們自幼受到脫胎於孔
教的父輩的四書五經之類的民族經典文化的教育，這部分人的國學根基極
其深厚，加上我國古典教育中對求學嚴謹、上進等教誨的教化，使他們學
外洋文化時候也是孜孜以求，一絲不苟。同樣，即便那些學了與我們先師
教學大綱迥然相異的機械、熱能等外洋“奇技淫巧”的工科學子也因為其
深厚的國學功底，人文素養受益非淺——他們才是真正的學貫中西，才是
真正的有分量的留學生。而今那些連中國書本都沒讀好的為了虛榮跑出去
鍍金回來拿着“克萊登”文憑招搖撞騙的真是褻瀆了留學生的神聖！在
此，一生嘆息.....
大概有些人說這些仿佛與主題關係不大，我想他們是不理解我追溯歷史的
原因。昨天的事情帶來今天的後果，不說昨天的就不會明白為什麼今天這
個樣子。
為什麼新中國半個多世紀，傾心打造，沒有搞出一所世界知名大學，沒出
一位諾貝爾？原因有蘇聯模式的專科分類的文理工分立導致的學生知識結
構單一、過於濃厚的意識形態分歧下的極端化——一會兒全社，一會兒全
資。
總之，大學的衰落是人文修養淡化的結果，失卻了人文修養，就失卻了對
社會的大關懷和學者良知、失卻了做學問所必備的寬闊的視野和深度......偏
科教育下出來的營養不良的學生註定行而不遠！
微觀——交大的振興依賴文科的強盛
交大排名下跌，近的是最近5年，遠的是上個世紀30年代。
30年代的下跌是國民政府行政干預下的中央大學崛起、清華一部分大師的
加盟，北大多次引領的潮流和浙江大學等等後起之秀的進逼。
最近5年的下跌是因為東西部經濟的剪刀差拉大，新生一代對都市繁華的向
往和交大自身宣傳力度的欠缺以及老氣橫秋的作風，更主要的是武大為代
表的具備豐富文科資源的學校有着大批可以影響輿論的學生在社會上廣泛
宣傳——此消彼長，人家聲譽日隆，我們當然漸趨萎縮。
30年代，交大工科為主，學生4年買棺材，學習刻苦地球人都知道。但是，
專業的設置使交大的學子註定只是一個在業內有一定影響力的工程師，名
氣太小（這和建國之後一些國防科工委所屬院校的學生類似，因為牽扯到
國防機密，他們做出的貢獻也不敢對外公布，外界認為這些學校不出成
果）。而作為留美預備學校的清華在一大批牛人（多數是人文大師，清華
解放前文科厲害）的主持下和根子比較正的北大一唱一和（兩校幾乎囊括
了全國人文俊傑）學生在那種環境中（民主）得以暢抒其懷，其文章幾成
全國學界之代言！
我們學長忙着勘探、試驗，默默無聞（而且那時候，學成也無用武之
地）；他們為民生，為國興吶喊奔走，試問，誰更悅民心，誰更為國倚
重？
並非說學理工不能為校增光，為校揚名——這需要錢學森那樣的成就，否
則也只能影響一時，影響一地......
目前大學畢業出去的幾人可以博得萬古風流？多數泯然常人，常人要為學
校爭得大眾的認可，一者可以干好本職工作，讓人欽佩。二者可以利用工
作便利，策動理論為校宣揚——復旦就是這樣——人家學新聞的多啊！
觀古聖賢，青史流傳者，多為史哲之流，經世之屬。中國人知孔、老、孟
雲者，知祖沖之、劉徽寡者。西人知蘇格拉底者眾，知泰勒者寡。西賽羅
文章千年至今，混沌科學半百而無影響，何哉？雖言文科道理看似空泛，
實質乃萬物經理凝萃！
今之清華北大，時時露面影響者，惟其經管、法哲.......
交大若要重振百年雄風，不可空言文科建設，需大力氣培養一批文界高
徒，他日手持如椽大筆點江山，風流文章耀華夏，何人敢言西交衰微！？
