>(English Edition)。又請來各方名醫進行了詳細的體格檢查；最近
又對其進行了CT掃瞄，核磁共振檢查，和遠程專家會診，發現其病情嚴重，複雜，
須急診治療。經多方聯繫，我們請白求恩大夫主刀，馬寅初，談家楨等為助手。
臨床診斷：多器官衰竭，合併癲癇大發作 治療措施：
1。心臟移植術：76歲的黨委書記張浚生全退(記者在採訪中，提到張浚生，許多老
教授氣不打一處來，文革中，造反派和紅衛兵要時任浙大機械系黨支部書記的張浚
生交代問題，張沒有交代自己的問題，卻把XX教授的娘舅是地主，XXX講師的舅媽在
台灣告訴這些“小將”，其結果可想而知；文革結束後，張因為其紅旗派(實際上，
二派都應否定)得勝，升任杭州市委副書記，後來去香港任新華分社副社長，這些老
教授說“他不是造反派，但比造反派還壞，他的這段歷史現在的年輕人不知道，但
我們忘不掉)；校長潘雲鶴可去浙大海納股份有限公司當總經理(因為他對錢很有興
趣)；鄭造恆調離浙大；黃書孟安排在文學院黨史教研室；童勺素回省高工委任職；
胡建淼可繼續任副校長，起一定的過渡作用。
由原4校的老校長路甬祥(據說今年16大後，要把中科院院長讓位給江綿恆)，王曉明，
李德葆，鄭樹，組織並領導一個教授委員會，作為最高校務決策機關。
在世界範圍內，聘請一位“學霸”“泰斗”，大學管理專家作為校長(年薪可予$100萬
以上)，由其全權組閣；黨委書記可由省委書記張德江兼任(這樣，既可和地方溝通，
又不至象張浚生一樣架空校長)。
2。闌尾炎切除術：把新圈的3200畝土地還田於民(原有的校園足夠用了)，把從農行
貸的50億人民幣還掉(不能把學校辦成學店，學店，賺錢還債；如果這樣，還能搞好
教學？再說光靠金錢，辦不成“東方劍橋”；學校要的是人才，不是鋼筋水泥，大
片土地) 。
不管他們的實際水平是好還是不好，都要讓金庸，陳宜張，等兼任的院長回到他們各自
的崗位上(這樣，一方面有利於提高基層領導的積極性，記者在採訪中，基層領導反
映，具體工作都是他們做的，而掛名的是這些兼職的大師，媒體宣傳的是這些大師，
拿10萬--20萬高薪的還是這些一年只來3-4天的大師，他們的工作幹了等於白干，還
不如不干；還有人反映聘請有爭議的武俠金庸為文學院院長，是由於金是張浚生的
好友，同時金大俠支助張的兒子，媳婦，女兒去美國留學。另一方面，又利於保護
這些名人，院士的身體健康，畢竟他們都是上了年紀的人；一心不能多用，一體又
怎能多用吶？浙大從中科院蘭州化學所聘用的化工學院院長陳耀祖院士就因疲勞過
度，因中風而死在浙大的工作崗位上，多可惜啊！！！)。
3。藥物1：反腐敗，倡廉潔。
用法：靜脈持續點滴(就象我們的國家一樣，根除腐敗，是保證不亡黨亡國亡校的根
本；浙大的腐敗如此嚴重，為何一點都沒有反出來呢？理由只有一條，從事反腐敗
的人自己也腐敗)。
4。藥物2：鼓勵競爭，吸引人才，建立梯隊。
用法：口服(一定要改變現在“外語好的走了，業務好的也走了；搞”厚黑學“的留
下了，關係戶留下了；留校的是院長的研究生，作為”組織重點培養“的又是主任
的研究生，這種現像。本記者在採訪中，基層對這種搞近親繁殖的幫派現像意見很
多，很大，又很無奈)。
5。藥物3：把杭州大學還給杭州市
用法：立即肌肉注射(象杭州這樣的大都市，保留一所以其城市命名的大學，於情於
理都是必要的；再說杭大本來就是一所規模相當大的綜合性大學，和浙大有很多學
科重複；從長遠的角度，對大學的結構調整是必要的，但我們應辦更多的大學，而
不是更少的大學，如把整個杭州市的高校合成一所超過劍橋，把整個浙江省的高校
合成一所超過Hardvard University，甚至把全國的高校都合併成一所“大中華大
學”，超過全世界，讓江澤民主席兼校長，這能成功嗎？)。
6。其他治療：輸氧。輸血。增加營養，細心護理。長期隨訪。
