學術怎麼個腐敗法？

說起腐敗，當代中國人大抵都是深惡痛絕的。不過，近來開始流行的所謂學術腐敗，在我
看來卻屬於詞語的濫用。

腐敗首先並且主要發生在公共領域，從一般通行的定義來看，主要指那些濫用公共權力以
謀取私人的利益的行為，或者定義為公職人員為了個人私利濫用公共職權。所以有那麼一
句名言叫做“權力導致腐敗，絕對的權力絕對地導致腐敗。”。從經濟學看，腐敗是一種
尋租活動，腐敗者是握有公共權力者。因此，腐敗的要件是公共權力的存在，腐敗的主體
是擁有權力的個體。那麼，學術既然不是（強制性）權力而至多只是影響力，學者也不擁
有公共權力，學術腐敗云云，就大有牽強之處。

據說，當今學術腐敗主要有以下幾種，一、論文抄襲；二、偽造履歷；三、浮誇虛假；
四、商業騙局。我看來看去，都覺得上述行為不能合併為一類，並統稱為什麼學術腐敗，
相反，它們倒應該歸併到其他的不正當行為中。比如一，就可以直接叫做發生在學術領域
的抄襲行為，和發生在文化和新聞媒體的抄襲剽竊行為歸於一類，既然沒有人將”剽客
“們的行為看作腐敗而只看作是不道德，怎麼一到學術領域，同樣的行為就被冠以腐敗的
名義了呢？這既是詞語的濫用，更有欲加之罪的嫌疑。

再看偽造履歷和浮誇虛假，可以說各行各業均有，無真也罷，有假也好，這只是個誠信的
問題，和腐敗也扯不上什麼關係，除非我們將腐敗重新定義，並等同於”不道德“。至於
商業騙局，這個就厲害了，詐騙屬於刑事罪，是要法院來判定的，學術中人界參與商業詐
騙無疑是利用了人們對學術的信任，從而是對作為天下公器的學術的公信力的踐踏，但
是，這也仍然只是一種不正當的行為，公信力不是公共權力，即使我們因為學術的公共性
而將之比喻為一種腐敗，也仍然是比喻而已。

因此，我傾向於把上述行為冠以一個相對寬泛的名稱，叫做”學術界不正之風”。這樣
叫，可能不如學術腐敗琅琅上口，但有一個不容忽視的好處，那就是堅持了詞語的嚴謹。
這幾年學界一直在爭論一些問題，比如經濟民主文化民主的問題，爭來爭去的結果是最後
發現，這是將原本可以用經濟平等文化平等來準確表達的意思，換用成經濟民主文化民
主，結果是民主這個誕生於政治領域並一直使用於政治場合的詞彙被嚴重地過度使用，以
致歧義叢生，就此引發了無數的口水大戰，加劇了我們時代的思想混亂狀況。

民主這個詞彙的濫用是因為這個詞太響亮了，腐敗的濫用也是這樣，只不過搶用前者是想
證明自己，搶用後者則是想指責對手，但搶占所謂話語致高點的用意則一。問題是，因一
時之需而隨意組合詞組，損害的是語言的嚴肅性，如此話語膨脹的後果，除了增添漫天的
口水大戰之外，也讓理性的力量一併受損。而理性力量的不能張揚正是學術界不正之風的
根本源頭，以前損害理性力量的主要是政治意識形態，如今換作了大眾文化中的譁眾取
寵，又何能挽學術界不正之風於既倒呢？