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二女夏日社區游泳隊來一新助教。是華人二代，高二，非常nice 的一個女生。有一姐，今年剛考完大學，秋季去上大學。父母為其出全額。這在華人圈很正常。
因游泳時間周一至周五分二個年齡組，從八點到十點。幾周來都見其父母輪流請假來接那女。
一日，問其母，你大女去外打工了嗎? 為什麼她不接送妹妹? 母道：每日晚睡晚起。怎能叫動她! 只好我夫妻自個從單位溜號。哈，那你們不是準備付你女全費讀書嗎? 為何不藉口從那裡扣，算你們雇她接送，不也可行? 答，不可行！兩碼事！ 又道：大女挺優秀，有不錯的leadership 能力! 無語!
哈，什麼領導能力，連為自家做貢獻的奉獻精神都沒有，還怎為大眾服務。不禁想道，這又是一個偏面理解鄰導能力的華人家長。
在美，leadership 的培養源於責任感，學校所見覺大部分有領導能力或有成就的初，高中生，都對家庭及社區有很強的責任感及奉獻精神。這點恐怕華人家長們真該好好去觀察一下，再下結論。這leader 的培養可不昰一句空話，那學生得具備不錯的中國以前所提倡的雷鋒之類精神。實不是好培養的，得有大公無私之心。哈，怎麼老美也有這一套。事實上，眼見為實，所見有領導才能的學生，還真是精神可佳，總先有他人，後有自我。所以，別不現實了，家長們，連自個家庭成員都不想照顧的孩子，哪還有什麼領導才能，不要整日掛這些詞在嘴邊，被人笑話。很多家長還還忙着找班補習這個領導才能，簡直成了笑話。還不如讓孩子們先學會對家庭有責任感，再去自食其力掙些靈花錢且學些社會經驗來得實在! 省些老子娘的錢才是光榮之事！
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