每當我與華人家長談到孩子的興趣及追求不是逼出來的，而是要靠自覺自愿。大部分家長都會不理解得說: 怎麼會有不逼就優秀的可能? 
  在學校看到，了解到不少非華裔孩積極面對自己的興趣選擇，為自己的成績(不管好壞)感到自豪及尊重他人的感情(不管他人水平高低)的例子。很有感嘆。
  就努力除了在校輔導學生有一個積極向上時上進動機，在家也在兩個女兒身上試行。目前效果還不錯。
    舉小女例: 她自五歲起只認定游泳，認為自己在水裡感覺好。就挑了一個地區游泳水準較高的隊伍。入隊後一直讓她堅持做到任何隊上規定的條例。嚴格要求她自己，尊重隊裡的每一個人。隊裡美國家庭多昰教孩認真對待所做的事，不管結果好壞。教練除了訓練技術外，每周都有郵件教隊員怎麼面對困難，面對壓力，成績及隊員。總以積極向上的觀點引導隊員。在家我也常教育她: 她自己的選擇，定了方向後，自己對自己的行為負責。引導她在困難時(經常在挑戰自我過程中，由於種種原因一段時期看不到上進的結果)怎麼用積極思維去想問題。先肯定自我成績後，給自己加油，再以其他隊員的好成績激勵她上進。
   常常鼓勵她祝賀他人好成績及安慰他人不好成績。不允許找任何理由不尊重教練。再不怎樣教她這個年齡階段搓搓有餘。一般也不會聽她任何抱怨: 如早上五點起來比賽等等，告之她自己想要得到成績需要堅苦付出。家長是因為她的堅持而堅持，何來抱怨?  所以近五年來，養成了比較好的心態對待游泳成績的上上下下及養成無抱怨，樂觀向上的態度。在學習及其它方面也直接收到相當好的效果。明白只有自己努力，才可取得好成績的可能。但許多情況下結果並不能讓自己滿意。但總是嚴格要求自己更努力面對困難但對自己的所得的成績還是肯定的。因為那必竟是努力付出的結果。
   這樣的心理狀態今後遇到再大壓力和困難都不太容易被壓垮，不用家長逼迫就會自己上進且不成功後也無怨無悔且總是積極面對末來。我女經常對我和先生及教練表達感謝對她要求嚴格。至少任何困難她不會責怪他人。
  哈，從這個例子就可以看出，為什麼美國這麼重視心理教育。可囯內多少名人成名後給他人的感覺只有扭曲的心靈呢? 還有許許多多華孩在父母只與別孩比而沒做什麼其它幫助的孩子，能有好心態對待成功與失敗嗎?