9月1日，是全国中小学开学的日子。我国早在4000多年前就有了学校的雏形——私塾，回顾古人的上学，和现在有哪些异同？我们盘点一下古人上学的那些事。

开学时间

我国长久以来是农业社会，所以生产生活围绕农业开展，学校同样如此，古人选择开学时间会选择农闲时节。　　在汉朝，一般有三种入学时间：“正月农事未起、八月暑退、十一月砚冰冻时。”简单概括就是春季入学，秋季入学和冬季入学。一般来说，春季入学多在正月十五以后，而秋季入学和现代开学时间较为接近。南北朝时期，冬季入学成了主流。不过在开学时间上和此前略有不同，一般为农历十月。

放假时间

古代学生也是有假期的，只不过没有像如今这样寒暑假分得那么清楚。一般规定每天5-7点到校，17-19点回家，每年端阳初四、初五，中秋十四、十五，清明，七月半，十月朔各放假一天，平时概不放假。所有的休假时间只有每年年末，不到一个月的时间。

上学年龄

古代对学生的入学年龄的要求一直在变化。如唐朝6、7岁的儿童就可以进“小学”。这和现代入学年龄差别不大。

在古代晚上学也是一件很正常的事。比如明朝有规定“八岁以上、十五岁以下，皆入社学”。所谓社学就相当于现在的乡村小学。8岁是古代较为普遍的入学年龄。

当然有些地区，也会对儿童入学采取强制性措施，比如规定：“民间子弟八岁不就学者，罚其父兄。”也就是说，有些地方如果8岁不送孩子去上学，那么父兄就要遭到责罚。可见古时候对教育的重视程度。

学习什么

作为启蒙教育，一般小学最多的教学内容还是识字、作文。当时的识字教材普遍都是《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》等。

识字了之后一般开始教写字，然后开始学习一些经、史、历、算的知识，还包括一些本朝的律令以及一些冠、婚、丧、祭等礼仪。到了明清时期，有的学校已经出现了“课表”，如明代魏校在担任广东提学副使期间，设置了一份课程表，里面就包括“教琴、习射、习乐歌咏”等内容。

开学典礼

在古代，新生入学有隆重的“开学仪式”，“入学礼”被视为人生的四大礼之一，与成人礼、婚礼、葬礼相提并论。古代的儿童一般四至七岁入私塾读书，称之为“开书”、“破学”或“破蒙”，根据《礼记》和《弟子规》而流传下来的“开学仪式”则历经千年未改。通常的“开学仪式”包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智等内容。

关于考试

古代上学也是大小考试不断，俗话说“小考天天有，大考三六九”，在古代还真有这情况。如在宋代，老师会逐日测试学生的学习掌握情况，这叫“日考”;另外还有“月考”、“季考”等多种。

具体考试日期，各个朝代、乃至各个学校都不同。如元代的上元县(今天南京市内)便对小学考试时间作出具体规定。据《庙学典礼·行省坐下监察御史申明学校规式》，上元小学的考试日期，固定安排在每月的初三、十六两天。而且，考试相当严格，出题和监考要分两班人。

到清代，小学考试更形成了制度，依讲课和教学方式与内容的不同，而采取不同的考试形式。公课、月课一月考一次，朔望课半月一考，季课一年考四次。另有会课的多次考，义学的抽考等等。如果重要考试考砸了，还允许“补试”。

古代考试成绩评定方式较丰富，有“十分制”、“打钩制”、“评语制”等，但无现代流行的“百分制”。以“打钩制”来说，优秀的打○，一般的打△，差的打×。

怎么管理

古代对小学生的行为管理相对严厉，家长也大多认同“不打不成器”。在汉代就流行体罚学生。体罚，在古代叫“挞罚”。到后来，挞罚手段不仅没有取消或减轻，反而加重了。在明代，“挞罚”便为乡村小学普遍采用，严重时连学生家人都跟着受罚。当然，也有的老师很人性，如给学生开“免打条”，表现、学习都不错的“三好生”免打。明理学家沈鲤就主张，“学生勤学者、有进益者、守学规者，给免帖一纸，遇该责时，姑免一次”。此外，古代还很注重对学生日常行为的稽考，以约束学生行为。如明代有的小学设立“扬善簿”、“改过簿”、“记过格”，好事坏事均记录在案，作为学生升学录取时的参考。（转自凯风网）