教我高中数学的老师据说家里成份不好, 被从省城调到我家的小县城教书。 对我的数学老师来说这是很不幸的事, 但是对于我们这些孩子来说, 真的是很幸运。
数学老师长得很魁梧,脸上总是带着微笑, 准时开课, 从不拖堂。他给我们留下了许多美好的回忆,比如那一手洒脱的板书,随手画的完完美美的圆和别的几何图形等等。但是给我印象最深的是下面这件小事。
那天在课堂上, 他把坐在后排的一位学习成绩特别差的同学叫起来问问题。
“某某同学,请看黑板上的这个函数, 根据图形判断, 它是递增的还是递减的?”(大概是这样了, 下同)
我的同学也是高高的个子,头深深的垂下,小声嘟喃了一声:“我不懂”。
老师: “噢,递增。回答正确。 那再看这条曲线, 是递增还是递减?”
同学: “我看不见”
老师: “噢, 是递减! 回答正确。 进步不小啊,请坐!”。 接着,又简短的鼓励了我同学几句。
我和坐在这位同学旁边的几位同学偷偷直乐!但是这件事过去有四十多年了,我们从来就不相信数学老师当时耳背没听清。我的大个子同学也不信。
我现在还记得那节课之后课间休息时,我的这位同学趴在课桌上呜呜咽咽的啜泣,以及他之后拼命看书的样子。高中毕业他没考上大学,中专也没考上,但是他经营了一家公司,现在也是大老板了。下次见面,我再问问他这递增递减的概念吧。