唐诗解(4) |
送交者: 彭运生 2022年05月09日17:24:12 于 [教育学术] 发送悄悄话 |
唐诗解(4) 贺知章 1、回乡偶书二首(其一):“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?” 如果说诗人在这里表现出了某种喜悦之情,则要想产生这样的一种喜悦之情,诗人必须有某种个性,喜爱儿童,喜爱陌生人的善意,喜欢引起人们的好奇心。 要想产生这样的一种喜悦之情,诗人还必须足够幸运,以至于出现了这样的一种场面——“儿童相见不相识,笑问客从何处来”。 一旦产生了这样的一种喜悦之情,诗人就能够意识到某些事物的价值,就能够意识到必须有相当的洞察力,自己才能看出“不相识”的“儿童”“相见”的时候“笑问”自己“客从何处来”,那是因为自己是“少小离家老大回”。 一旦产生了这样的一种喜悦之情,诗人还能够意识到各种事物的力量,就能够意识到“乡音”能够保持不变——“无改”,就能够意识到时间能够让人们的“鬓毛”变“衰”。 “产生喜悦之情”受到了隐秘的肯定。
2、咏柳:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。” 如果说诗人在这里表现出了某种成就感,则要想产生这样的一种成就感,诗人必须有某种个性,喜欢发现真理。 要想产生这样的一种成就感,诗人还必须有相关的知识,知道两个事物的共同之处超过多少才算是相“似”,因此而发现了某种真理,得出了这样的一个结论——“二月春风似剪刀”。 一旦产生了这样的一种成就感,诗人就能够意识到某些事物的价值,就能够意识到必须有神奇的本领,自己才能快速摆脱某种困境,才能不至于苦恼于“不知细叶谁裁出”。 一旦产生了这样的一种成就感,诗人还能够意识到某些事物的力量,就能够意识到今天的此一成就感能够让人们产生各种幻觉,诗人因此而看到了这样的一些景象——“一”棵“高”“树”由“碧玉妆成”,它的一“万”根“垂下”的枝“条”都是“绿丝绦”。 “产生成就感”受到了隐秘的肯定。
崔颢 1、黄鹤楼:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。” 如果说诗人在这里表现出了某种痛苦之情,则要想产生这样的一种痛苦之情,诗人必须有某种个性,喜爱黄色,喜爱鹤,受不了看不到自己喜爱的那些事物。 要想产生这样的一种痛苦之情,诗人还必须做出一定的努力,了解到了这样的一些信息——“昔人已乘黄鹤去”,“黄鹤一去不复返”。 一旦产生了这样的一种痛苦之情,诗人就能够意识到各种事物的力量,就能够意识到今天的此一痛苦之情能够让人们感觉到万物都变得黯淡无光了,诗人因此而发出了这样的一些叹息——“此地空余黄鹤楼”,“白云千载空悠悠”;就能够意识到“日暮”能够让人们产生这样的一个问题——“乡关何处是”;就能够意识到“江上”的“烟波”能够“使人愁”。 一旦产生了这样的一种痛苦之情,诗人还能够意识到某些事物的价值,就能够意识到必须有相关的地名知识,自己才能做出这样的一些判断——“历历”的那个事物是“晴川”,有“树”的那个地方是“汉阳”,有“萋萋”“芳草”的那个地方是“鹦鹉洲”。 “产生痛苦之情”受到了隐秘的肯定。 |
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